Diagnóstico Y Resolución De Problemas; Desmontaje De La Batería; Conexión De La Herramienta Common Service Tool; Ausencia De Señal En Cst - Husqvarna 436LiB Manual De Taller

8 Diagnóstico y resolución de problemas
8.1 Desmontaje de la batería
Presione los seguros de cierre y retire la batería.
Consulte la figura 1.
ADVERTENCIA
La batería debe retirarse siempre
antes de realizar tareas de manteni-
miento o reparación y sólo se puede
volver a colocar cuando la máquina
esté completamente montada.
ADVERTENCIA
No provoque cortocircuitos en la
batería.
No desatornille la batería.
No monte una batería dañada.
Sustituya la batería si está dañada.
8.2 Conexión de la herramienta
Common Service Tool
1
(436LiB, 536LiB)
Conecte el cable adaptador de la herramienta
Common Service Tool (CST) a la batería y el co-
nector de la batería a la máquina. Conecte el cable
(A) a la CST para detectar fallos en la máquina.
Conecte el cable (B) a la CST para detectar fallos
en la batería.
Consulte la figura 2.
(536LiBX)
Conecte el producto a la batería.
Quite la cubierta de plástico y utilice pinzas para ex-
traer el cable de mantenimiento. Consulte la figura 3.
Una el cable adaptador de la herramienta Common
Service Tool (CST) con el cable de mantenimiento
del producto.
2
Realice el diagnóstico/localización de fallos de
acuerdo con las instrucciones de la CST y haga
las reparaciones necesarias según se indica en el
capítulo correspondiente de este manual.
8.3 Ausencia de señal en CST
1
Compruebe que los contactos de la propia batería y
el contacto de la batería a la máquina están intactos y
limpios. Sustituya la batería o la unidad de control de
la máquina si detecta que hay algún contacto dañado.
2
Compruebe que el cable de conexión a la CST
no presenta daños y que está limpio. Sustituya el
cable si está dañado.
3
Reinicie el ordenador/vuelva a instalar el software.

8.4 Mantenimiento

Inspeccione las piezas de la máquina. Cambie las
piezas dañadas de la forma descrita en el capítulo
correspondiente.
Diagnóstico y resolución de problemas
Fig. 1
A
Fig. 2
Fig. 3
B
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