SICK PowerProx WTT12L Instrucciones De Uso página 37

7 Desmontaje y eliminación
8018110.1HWG/2023-01-05 | SICK
Sujeto a cambio sin previo aviso
Tabla 1: Störungsbehebung
LED / imagen de error
El LED verde no se ilumina
El LED verde se ilumina, no
hay señal de salida cuando se
detecta un objeto
El LED verde parpadea
Salidas digitales no correspon‐
dientes al gráfico
Los LED amarillos parpadean
simultáneamente
El LED amarillo parpadea (solo
brevemente)
El LED amarillo se ilumina, no
hay ningún objeto en la trayec‐
toria del haz
El objeto se encuentra en la
trayectoria del haz, el LED ama‐
rillo no se ilumina
El sensor debe desecharse conforme a las disposiciones vigentes especificas del país.
Antes del desechado se deben intentar separar los diferentes materiales (en especial,
los metales preciosos).
Causa
Sin tensión o tensión por
debajo de los valores límite
Interrupciones de tensión
El sensor está defectuoso
La entrada de prueba (Test)
no está correctamente conec‐
tada
Comunicación con sistema IO-
Link
Comunicación con sistema IO-
Link
Configuración manual de
parámetros que difieren del
estándar
El sensor no está listo para
su uso. Si la temperatura
ambiente es baja, el sensor
se encuentra en la fase de
calentamiento. Si la tempera‐
tura ambiente es alta, el sen‐
sor se ha desconectado.
Modo de aprendizaje (Teach)
La distancia entre el sensor y
el fondo es insuficiente
La distancia entre el sensor y
el objeto es excesiva o la dis‐
tancia de conmutación ajus‐
tada es insuficiente
I N S T R U C C I O N E S D E U S O | PowerProx - WTT12L
INSTRUCCIONES DE USO
Acción
Comprobar la fuente de ali‐
mentación, comprobar toda la
conexión eléctrica (cables y
conectores)
Asegurar una fuente de ali‐
mentación estable sin inte‐
rrupciones de tensión
Si la fuente de alimentación
no tiene problemas, cambiar
el sensor
Ver indicaciones para conec‐
tar la entrada de prueba (TE)
-
-
Restablecer valores de
fábrica. Las salidas digitales
se restauran a los ajustes de
fábrica.
Si la temperatura ambiente
es baja, esperar hasta que el
sensor se haya calentado. Si
la temperatura ambiente es
demasiado alta, refrigerar
Comprobar el modo de apren‐
dizaje
Reducir la distancia de con‐
mutación, véase Figura F
Aumentar la distancia de con‐
mutación, véase Figura F
es
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