y la tierra física, la lectura deberá ser exactamente la misma que en la
prueba 1, si la lectura es mayor, podremos empezar a dudar un poco de la
veracidad de la tierra. Sin embargo la tercera prueba es la más importante,
dado que esta nos define que tan eficiente es nuestra tierra.
Ahora procederemos a medir la terminal 10 (neutro) contra la tierra física,
con el mismo voltímetro y en la misma escala. Sin embargo la lectura que
esperaremos deberá estar comprendida entre .2 Volts a 2.0 Volts. Si la
lectura es mayor a 2 Volts la tierra física ya no es adecuada y será necesario
conseguir otro punto de tierra. Se recomienda enterrar una varilla de tierra
física de 3 metros de largo donde seguramente obtendremos un excelente
valor de tierra. En dado caso de requerir mejor tierra física o no logra el
valor requerido se sugiere conectar varios puntos de tierra juntos o en
paralelo, de tal forma que logremos el valor deseado. Una vez terminada de
evaluar nuestra tierra física y
Considerándola correcta esta debe ser conectada a la terminal central con la
mariposa de la salida de alto voltaje del equipo, con un cable calibre 14
AWG como mínimo. Y a su vez unir diferentes puntos de tierra lo que nos
ofrecerán una mejor y más eficiente tierra física.
Conexión de la tablilla negra superior del equipo
Según se puede observar en el diagrama la terminal 1 y 2 son las
conexiones de la batería l = +, 2 = - . Es de suma importancia no invertir las
polaridades de lo contrario la fuente del equipo dañará el fusible y deberá
sustituirse, estos también fungen como un auxiliar de alimentación para
sensores, interruptores inalámbricos, sirenas, etc. La capacidad máxima es
de 12 VDC 1.5 Amp.
Las terminales 3 y 4 son el interruptor para el equipo, ya se surte con un
interruptor tipo llave de seguridad en un costado del equipo, o puede ser
cableado hasta 60 metros del equipo a cualquier parte del inmueble a
proteger, también tiene la ventaja de poder utilizar dos interruptores de
escalera, con la posibilidad de que dos casas puedan compartir el mismo
equipo. (fig. 11)
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3
1
2
FIG. 11
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