Scelta Della Temperatura Del Ferro; Messa In Funzione - Termozeta No LIMITS 3000 Libro De Instrucciones

ISTRUZIONI PER L'USO

SCELTA DELLA TEMPERATURA DEL FERRO

A seconda del tipo di tessuto che si intende stirare, regolare la temperatura del ferro
ruotando l'apposita manopola (10).
La temperatura scelta è quella che si trova in corrispondenza dell'indicatore (10.a).
COME RIEMPIRE D'ACQUA IL SERBATOIO (16)
• Rimuovere il serbatoio dell'acqua (16) dal corpo caldaia
(1) afferrandolo nell'apposita fessura presente nella parte
inferiore.
• Riempire il serbatoio (16) esclusivamente con acqua
corrente senza superare il livello massimo indicato dalla
scritta MAX.
• Non aggiungere mai detersivi, additivi chimici o decalcificanti.
• Riposizionare il serbatoio (16) nell'apparecchio assicurandosi
di fissarlo stabilmente al corpo caldaia (1)

MESSA IN FUNZIONE

STIRATURA A VAPORE
• Posizionare l'apparecchio su una superficie orizzontale stabile.
• Appoggiare il ferro da stiro sulla base (2) del corpo caldaia (1).
• Riempire il serbatoio dell'acqua (16) come specificato nel paragrafo precedente.
• Svolgere per tutta la sua lunghezza il cavo di alimentazione (7) ed inserire la spina
nella presa di corrente.
• Per accendere l'apparecchio, ruotare la manopola (6) portandolo sulla posizione acceso
(I).
• La spia rossa (6.a) sotto la manopola (6) si accende indicando che la caldaia si sta
riscaldando: SOLO QUANDO LA SPIA (4) SI ACCENDE L'APPARECCHIO è PRONTO
PER LA STIRATURA A VAPORE.
• Ruotare la manopola di regolazione della temperatura (10) del ferro da stiro sulla
posizione per la stiratura a vapore.
• La spia (11) del ferro da stiro si illumina e si spegnerà dopo qualche minuto, al
raggiungimento della temperatura impostata.
• Durante il funzionamento, la spia del ferro (11) si accende e si spegne indicando che
la temperatura del ferro è mantenuta sotto controllo.
ITALIANO
Stiratura ad alta temperatura a vapore (cotone, lino)
Stiratura a media temperatura a vapore (lana, seta)
Stiratura a bassa temperatura (fibre sintetiche)
Fig.1
Fig.2