Leckey Early Activity System Manual De Usuario página 17

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Algunos puntos a recordar sobre su hijo cuando aprende habilidades nuevas
Independientemente de la posición
en la que coloque a su hijo o de la
actividad de juego que esté llevando
a cabo, hay cosas que debe tener en
cuenta para ayudar
al proceso2.
Aprender es un proceso activo - anime
a su hijo a hacer todo lo que pueda por
sí mismo. Incluso en una etapa muy
temprana, esta exploración activa es
la base de la resolución de problemas.
La motivación es la clave - utilice
juguetes y actividades que sabe que a
su hijo le interesan, especialmente si
la posición no es una de sus favoritas.
Use pequeños pasos realizables para
motivar a su hijo.
La práctica lleva a la perfección -
parece algo obvio, pero piense en
niños con un desarrollo típico- repiten
tareas una y otra vez hasta que
consiguen dominarlas.
Early Activity System - Manual de Usuario p17
Puede que no sea fácil para su hijo
alcanzar una habilidad nueva, así que
sea paciente y no se preocupe si la
habilidad no aparece rápidamente.
Compruebe con su terapeuta la
frecuencia y la longitud de sus
sesiones de juego.
Aún no comprendemos del todo si
el aprendizaje se transfiere de una
actividad a otra
2
preocupe si una actividad que puede
llevarse a cabo en una posición,
necesita que se practique
de nuevo cuando se introduce una
posición nueva.
La información de retorno ayuda
al aprendizaje - en las etapas de
desarrollo tempranas esto incluye sus
expresiones faciales, aplaudir, etc.
Más tarde puede incluir un elogio de
palabra, ¡pero tenga cuidado de que
el entusiasmo de su información de
retorno no distraiga a su hijo!
. Por tanto, no se

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