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11
F
-6-
Pull the paper off.
Enlever le papier.
Quitar el papel.
F
A
C1
- Make sure the unit is level (squared).
- Beginning with the corners, nail F to A, G, C and C1 with -90-(22).
- Stick -6-(4) under C and C1
- Assurez-vous que le meuble soit au niveau (à l'équerre).
- En commençant par les coins, clouer F à A, G, C et C1 avec -90-(22).
- Coller -6-(4) sous C et C1.
- Cerciorarse de que la unidad se encuentre a nivel.(a la escuadra)
- Comenzando por las esquinas, clavar F a A, G, C y C1 con -90-(22).
- Pegar -6-(4) debajo C y C1.
Required/Requis/Requerido
X4
X22
C
-6-
G
-6-
12
-Safety bracket installation
-Installation de l'équerre de sécurité
-Instalacion del escuadra de seguridad
-6-
-90-
-6-
- TO PREVENT THE UNIT FALLING ON CHILDREN
-6-
Locate a stud in the wall behind the unit. Screw -199- under
the top with -99-. And through the back of the unit with -116-
into the solid part of the wall.
- POUR EMPÊCHER LE MEUBLE DE BASCULER SUR LES ENFANTS
Localiser un colombage, dans la largeur du meuble.
Visser -199- sous le dessus du meuble avec -99-.
Et à travers le dos du meuble avec -116-, dans la partie
solide du mur.
- POR IMPEDIR EL MUEBLE QUE VOLCAR SOBRE LOS NINOS.
Localizar uno entramado, en la anchura del mueble.
Atornillar -199- debajo la pieza del encima con -99-.
Y a traves del dorso del mueble con -116-, en la parte
solida del muro.
Wall/
Mur/
Muro
-116-
-199-
-99-
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