Treetech SPS Manual Tecnico página 15

Procedimiento
Presionar
momentáneamente la
tecla P
Presionar
momentáneamente las
teclas ↑ o ↓
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momentáneamente la
tecla P.
Presionar
momentáneamente las
teclas ↑ o ↓
Presionar
momentáneamente la
tecla P.
Manual Técnico Supervisor de Paralelismo SPS V1.1 y 1.2 MA-001 Rev. 3 07/11/2003 Pág. II - 5
Efecto
Si en el paso anterior haya sido
seleccionado el modo Remoto, el SPS
sale del men de programación,
retornando a la condición descripta en
3.1
Si en el paso anterior haya sido
seleccionado el modo Local, es
accesado el segundo men
programación, con la selección
Maestro/Seguidor/Individual. La
condición actual de esta selección es
mostrada en el display a traves de las
siglas MES, COM o IND
respectivamente.
Si ya hay un otro transformador o banco
seleccionado como Maestro en el
sistema, es alterada la selección de
Individual para Seguidor o viceversa.
Si todavía no hay un otro transformador
o banco seleccionado como Maestro en
el sistema, es alterada la selección de
Individual para Maestro o
Es accesado el tercer men
programación, con la selección
Manual/Automático. La condición actual
de esta selección es mostrada en el
display a traves de las siglas MAN o
AUT respectivamente.
Es alterada la selección de Manual para
Automático o viceversa.
El SPS sale del men de programación ,
retornando a la condición descripta en
3.1
Visualización
M E S T R E
M E S T R E
C OM AN D . C O M A N D .
IN DIV ID U AL I N D IV ID U A L
AU TO /RE M . A U T O
M AN U AL M A N U A L
M E S T R E M E S T R E
C O M A N D . C OM AN D .
IN DIVID U AL
I N DI V ID U A L
AU TO/R EM . A U T O
de M A N U A L M AN UA L
M E S T R E M E S T R E
C O M A N D . C OM AN D .
I N DI V ID U A L IN DIVID U AL
AU TO/R EM .
A U T O
M AN UA L M A N U A L
M E S T R E
M E ST R E
C O M A N D . C O M A N D .
IN D IV ID U A L
IN DI VIDU A L
A U T O /R EM . A U T O
M A N U A L M A N U A L
M E S T R E M E ST R E
C O M A N D .
C O M A N D .
IN D IVID U A L
IN DIV IDU AL
A U T O /R E M . A U T O
M A N U A L M A N U A L
M E S T R E M E S T R E
C O M A N D . C OM AN D .
I N D IV ID U A L IN DIV ID U AL
A U T O AU TO /RE M .
M A N U A L M AN U AL
M E S T R E M EST R E
C OM A N D . C O MAN D .
INDIVIDUAL IND IVID UAL
AU TO /REM .
A UT O
M ANU AL
M A N U A L
M E S T R E M EST R E
C O MAN D . C OM A N D .
viceversa.
INDIVIDUAL IND IVID UAL
AU TO /REM . A UT O
M A N U A L M ANU AL
de
M E S T R E M E S T R E
C O M A N D . C OM AN D .
IN DIVID UA L I N D IV ID U A L
AU TO /REM . A U T O
M AN UA L M A N U A L
M E S T R E M E S T R E
C OM AN D .
C O M A N D .
I N D IV ID U A L IN DIVID UA L
AU TO /REM . A U T O
M AN UA L
M A N U A L
M E S T R E M E S T R E
C O M A N D . C OM AN D .
IN DIV ID U AL
I N D IV ID U A L
A U T O AU TO /RE M .
M A N U A L M AN U AL
M E S T R E M E S T R E
C OM AN D . C O M A N D .
I N D IV ID U A L IN DIV ID U AL
AU TO /RE M .
A U T O
M A N U A L M AN U AL
M E S T R E M E S T R E
C OM AN D . C O M A N D .
IN DIVID UA L I N D IV ID U A L
AU TO /REM . A U T O
M AN UA L M A N U A L
  
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