Teach Por Cable (Teach Remoto); Ajuste De La Subfunción; Timing Para El Teach Por Cable; Enclavamiento Del Amplificador Mediante La Entrada De Teach - Leuze electronic LV463.XR7/L4-M8 Manual Del Usuario

Amplificador long range con 1 salida para fibra optica
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Teach por cable (Teach remoto)

Ajuste de la subfunción:
InP
SEL
Entrada
multi funct
Nivel de señal en la entrada de Teach multi funct:
¡La siguiente descripción vale para lógica de conmutación PNP!
¡El nivel de señal está invertido en los tipos NPN!

Timing para el Teach por cable

El Teach por cable realizado se determina en la subfunción Selección de tipo de Teach
Dependiendo del ajuste de la subfunción puede ser un Teach estático con 1 punto, un Teach estático con 2 puntos o un Teach
dinámico.
HIGH
LOW
≥ 20ms
Antes del Teach:
- - -
Nivel LOW =
Selector Modo de trabajo
desbloqueado
–––––
Nivel HIGH =
Selector Modo de trabajo
bloqueado

Enclavamiento del amplificador mediante la entrada de Teach

Una señal HIGH estática ( ≥ 20 ms) en la entrada de Teach bloquea el selector Modo de trabajo independientemente de cual sea su
posición. No se puede aplicar ninguna parametrización o ajuste manual (p. ej. protección contra operación o manipulación errónea).
Si la entrada de Teach se encuentra desconectada o da una señal LOW estática, se debloquea el selector Modo de trabajo y se
tiene acceso a todas las funciones, tal como se ha descrito.
LV463.XR 1SWO - 02
tch
InP
Entrada
de Teach
Selector Modo de trabajo bloqueado
Tiempo Teach
Activación del
proceso de Teach
t = 20 ... 80ms
20 ... 80ms
900 ...
La acción comienza
Con el flanco descendente empieza el pro-
con el flanco ascen-
ceso de Teach.
dente:
1. Teach estático con 1 punto:
El valor actual de la señal se adopta con
t
= 20 ... 80ms
el flanco descendente como valor
Teach
Teach.
Selector Modo de tra-
2. Teach estático con 2 puntos:
bajo bloqueado
El valor actual de la señal se adopta con
el flanco descendente como valor de
Teach 1.
3. Teach dinámico:
Con el flanco descendente, el sensor
empieza la exploración del valor de la
señal
Nota: El sensor permanece sin timeout en
el modo Teach hasta el siguiente flanco
ascendente.
ms
> 900ms
Con el flanco ascendente se termina el
proceso de Teach:
1. Teach estático con 1 punto:
Ninguna otra acción
2. Teach estático con 2 puntos:
Con el flanco ascendente se adopta el
valor actual de la señal como valor
Teach 2.
3. Teach dinámico:
Con el flanco ascendente, la explora-
ción del valor de la señal termina.
El proceso de Teach termina 900ms des-
pués del flanco ascendente y el sensor
vuelve al funcionamiento normal.
El selector Modo de trabajo está opera-
tivo de nuevo y aplica una señal LOW. El
interruptor está operativo de nuevo
500ms después del flanco descendente.
LV463.XR
tch
SEL1.
> 500ms
Notas:
• La indicación de ambos displays
durante el Teach por cable co-
rresponde a la descripción para
el Teach manual.
• Con el primer flanco ascendente
en la entrada Teach empieza el
Teach por cable, independiente-
mente de la posición del selector
Modo de trabajo.
t
2016/12

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