Salida Por La Rejilla Superior; Salida Por La Campana - EQUATION EQI-70C Instrucciones Para Instalación, Uso Y Mantenimiento

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  • ESPAÑOL, página 1
La m a n e ra d e i n st al a r su I n se rt a bl e . I n fl ui rá
d e ci si va m e n t e e n l a se g u ri d a d y b u e n f u n ci o n a mi e n t o
d el m i sm o .
E s m u y i m p o rt a n t e re ali za r u n a b u e n a i n st al a ci ó n.
Pa ra q u e la i n st al a ci ó n d e su in se rt a bl e y d e l a
chi m e n e a se a co rre ct a , e s a co n se j a bl e q u e se re ali ce
p o r u n p rof e si o n al.
Su i n se rt a bl e ce d e su cal o r p o r ra di a ci ó n , cal e n t a n d o
di re ct a m e n t e p are d e s, t e ch o s, et c. , y p o r co n ve c ci ó n
f orza d a
d el ai re , m e rce d al ve ntil a d o r q u e lle va
in co rp o ra d o i nt e ri o rm e n t e .
2.1
P OS IBILIDADES DE SALIDA AIRE CALIENTE.

SALIDA POR LA REJILLA SUPERIOR

Esta es la salida de aire STANDARD en el aparato,
el aire entra por la parte inferior "A" y el ventilador
incorporado en el interior del aparato lo expulsa ya
caliente a la estancia por la parte superior "B".

SALIDA POR LA CAMPANA

Esta opción es compatible con la anterior.
Es obligatorio que en las campanas de obra se
realicen unos huecos tanto en la parte inferior de la
misma como en la parte superior, estos huecos se
pueden cubrir con unas rejillas decorativas, esto
facilitará una corriente de aire ascendente entrando
el aire frío por la parte inferior "C" y saliendo el
caliente por la parte superior "D" (hay que tener en
cuenta que su Insertable cede la mayoría de su
calor al ambiente por convección) si la campana de
obra
no
tiene
las
suficientemente grandes, se pueden producir
roturas del aparato al no poder disipar calor.
¡IMPORTANTE! La sección mínima recomendada
para la entrada de aire de las rejillas es de 200cm²
de paso libre de aire por rejilla.
(Las rej illas de entrada de aire a la campana
deben situarse de manera que no puedan ser
bloqueadas).
2.2
CHIME NEAS .
El f u n ci o n a m i e nt o d el i n se rt a bl e d e p e n d e d e :
a )
L a chi m e n e a .
b )
M o d o d e o p e ra r co n él.
c)
C ali d a d d el co m b u sti bl e e m pl e a d o .
¿Qué es el tiro?
La tendencia del aire caliente a subir, crea un tiro.
-La velocidad del viento. Generalmente los vientos
continuos fuertes aumentan el tiro; pero vientos
tormentosos producen disminución del tiro.
-Temperatura exterior. Cuando más frío en el
exterior, mejor tiro.
-Presión
barométrica.
húmedos o borrascoso s, el tiro es generalmente
flojo.
-Vivacidad del fuego. Cuanto más caliente esté
el fuego, más fuerte es el tiro.
-Grietas en la chimenea, la puerta mal sellada o
sucia, entradas de aire por la unión de los tubos,
otro aparato conectado a la chimenea, etc., pueden
producir tiros inadecuados.
rejillas
de
ventilación
En
días
lluviosos,
2.2.2 . Formación de cre osota y s u limpie za.
C u a n d o l a m a d e ra se q u e m a l e nt a m e n t e p u e d e n
p ro d u ci rse al q uit ra n e s y o t ro s va p o re s o rg á ni co s e n el
co n d u ct o d e h u m o s, q u e al co m b i n a rse co n l a h u m e d a d
a m bi e n t e f o rm a n l a cre o so t a . L o s va p o re s d e cre o so t a se
p u e d e n co n d e n sa r si la s p a re d e s d e la chi m e n e a e st á n
frí a s. Si se in fl a m a l a cre o so t a p u e d e p ro d u ci r f u e g o s
e xt re m a d a m e n t e al t o s. C u al q ui e r a cu m u l a ci ó n d e la m i sm a
d e b e rá se r eli m i n a d a. E s dif í cil p re ve ni r el m o m e n t o e n el
q u e se d e b e li m pi a r la ch i m e n e a . L a i n sp e cci ó n vi su a l e s l a
m a n e ra m á s se g u ra d e ce rci o ra se si l a ch i m e n e a d e su
h o g a r e st a li m pi a d e cre o so t a. P o r e so re co m e n d a m o s q u e
se re ali ce n i n st al a ci o n e s e n l a s q u e se a f á cil el a cce so e
in sp e cci ó n a l a s m i sm a s.
2.2.3 . Opciones .
Si va a co n st ru i r u n a ch i m e n e a p a ra el i n se rt a bl e,
tie n e d o s alt e rn a ti va s.
a )
C hi m e n e a d e o b ra.
b )
C hi m e n e a d e m e t al.
L o s e st u di o s re fl ej a n q u e n o h a y g ra n di f e re n ci a e n
cu a n t o al re n di m i e nt o d e ti ro e nt re m e t al y al b a ñil e rí a. E s
V d. El q u e , se g ú n su crit e ri o , el e gi rá u n a u ot ra .
Sie m p re q u e se a p o si bl e, sit ú e su chi m e n e a d e n t ro
d e l a ca sa , co n l o cu al o b t e n d rá m ej o r ti ro, a cu m u l a rá
m e n o s cre o so t a y t e n d rá m a yo r d u ra ci ó n .
L A S V E N TA JA S D E L A S C H I M E N E A S D E OB R A S ON :
a ) L a m a sa d e l a drill o s y l o se t a s re d u ce n el
e n fri a m i e nt o d e l o s h u m o s e n l a chi m e n e a .
b ) L a ca ra ct e rí sti ca d e l o s l a d rill o s d e a cu m u l a r el
cal o r, p e rm it e m a n t e n e r l a ca sa ca li e nt e m á s ti e m p o ,
d e sp u é s d e q u e el f u e g o se h a ya e xti n g ui d o.
c)
P u e d e se r co n st ru i d a al g u st o p a rti cul a r.
d ) Si e st á bi e n co n st rui d a , p u e d e se r m á s re si st e nt e
al f u e g o q u e l a s m e t áli ca s.
L a s chi m e n e a s d e o b ra d e b e n e st a r bi e n f o rra d a s
p a ra e vit a r el e n f ri a mi e n t o d e l o s h u m o s. D e b e e st a r
co n st rui d a co n m a t e ri al e s q u e so p o rt e n alt a s t e m p e ra t u ra s
y l a co rro si ó n . P u e d e n se r re d o n d a s, cu a d ra d a s, e t c.; l o
q u e i m p o rt a e s l a se cci ó n i nt e ri o r d e l a s m i sm a s.
Para ch i m e n e a s d e o b ra e n el i n se rt a bl e d e b e rá n
re sp e t a rse l a s m e di d a s re fl ej a d a s e n el a p a rt a d o 9 . -
D A T OS TÉ C N I C OS .
L A S V E N TA JA S D E L A S C H I M E N E A S M E TA L I C A S S O N :
a ) Fá cil i n st al a ci ó n.
b ) P e rmi t e ef e ct u a r li g e ro s ca m b i o s d e di re cci ó n a l a
chi m e n e a , l o q u e f a cili t a m a yo r fl e xi bili d a d e n l a el e cci ó n
d el l u g a r d o n d e i n st al a r el h o g a r.
c) D e bi d o a q u e e xi st e n co d o s cu rva d o s, se eli mi n a n
lo s á n g ul o s vi vo s q u e di fi cul t a n el ti ro .
d ) D e bi d o a q u e e xi st e n co d o s cu rva d o s, se eli mi n a n
lo s á n g ul o s vi vo s q u e di fi cul t a n el ti ro .

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