biométricas. En tal caso, probar con
otro dedo. Esto afecta principal-
mente a los niños y a los ancianos, a
los que incluso puede que no se les
reconozca ningún dedo.
2 Modo de funcionamiento
• Abrir la tapa articulada del lado
posterior del módulo con ayuda de
un destornillador.
• Configurar el modo de funciona-
miento deseado (0 hasta 9) con el
selector giratorio. Después de haber
configurado el modo de funciona-
miento deseado, cerrar la tapa arti-
culada y volver a montar el módulo.
3 Modos de funcionamiento con-
figurables:
1
Modo maestro
5
Modo Administrador
de grupo
9
Modo Administrador
0, 2-4, 6-8 Modo de borrado
Modo maestro
(Posición de interruptor 1)
• 1 Dedo de maestro
• 100 Dedo de usuario
Modo Administrador de grupo
(Posición de interruptor 5)
• 1 Dedo de administrador de grupo
• 5 Dedo de maestro de grupo
• 100 Dedos de usuario distribuidos
arbitrariamente por todos los grupos
(máximo 100 dedos de usuario en
total).
Modo Administrador
(Posición de interruptor 9)
• 1 Dedo de administrador
• 5 Dedo de maestro
• 100 Dedo de usuario
Modo de borrado
(Posición de interruptor 0, 2-4, 6-8)
• Borrar todos los dedos
32
Qué dedos hay?
Qué puede hacer un dedo?
Cada dedo se puede leer para un
solo tipo.
Dedo de usuario
• Cantidad máx. 100
• Autorizado a activar la función
(p. ej. abrepuertas). Solo los dedos
de usuario pueden activar esta fun-
ción de conmutación.
Dedo de maestro
• Autorizado a leer un máximo de
100 dedos de usuario.
Dedo de administrador
• Cantidad máx. 1
• Autorizado a leer un máximo de
5 dedos de maestro.
Dedo de administrador de grupo
• Cantidad máx. 1
• Autorizado a leer un máximo de
5 dedos de maestro de grupo.
Dedo de maestro de grupo
• Cantidad máx. 5
• Autorizado a leer/borrar un
máximo de 100 dedos de usuario
distribuidos en hasta 5 grupos.
Indicaciones importantes
Para posteriormente poder tener
todavía una visión sinóptica de las
autorizaciones concedidas, deberían
anotarse en la tabla de dedos que
se adjunta los dedos y las personas
correspondientes. Antes de rellenar
la tabla, copie la tabla de dedos de
manera acorde.
4 Pasar el dedo correctamente
por encima del sensor
• Para que el módulo reconozca su
dedo, debe pasarlo por el sensor
para leerlo. Asegúrese de que la
velocidad, la posición y la ligera pre-
sión de contacto durante la lectura
del dedo sean lo más constantes
posibles.
• El proceso de lectura debe iniciarse
durante los 60 segundos siguientes
a la activación, de lo contrario
el módulo de huellas dactilares
FPM 600-... vuelve al estado de fun-
cionamiento.
• Las interrupciones de más de
60 segundos lo cambian automática-
mente al estado de funcionamiento.
(Time out)
Lectura de dedos
Proceso general para la lectura de
un dedo.
Pasar el dedo por el
sensor.
El LED derecho (verde) parpadea
durante aprox. 1 segundo.
A continuación, se enciende el LED
izquierdo (rojo).
Pasar de nuevo el
dedo por el sensor.
El LED derecho (verde) parpadea
durante aprox. 1 segundo.
Pasar de nuevo el
dedo por el sensor.
El LED derecho (verde) parpadea
durante aprox. 3 segundos.
A continuación, se enciende el LED
izquierdo (verde).
Si no se ha podido obtener una
imagen suficientemente buena, el
LED derecho (rojo) parpadea tres
veces rápidamente. En tal caso,
repetir el proceso. Si no se ha
podido obtener una plantilla sufi-
cientemente buena después de tres
intentos de lectura válidos, el LED
izquierdo (rojo) y el derecho (verde)
parpadean simultáneamente durante
aprox. 1 segundo a un ritmo rápido.
A continuación, es preciso pasar el
dedo por el sensor tres veces más.
El proceso "Lectura de dedos" se
puede repetir hasta tres veces y, de
ser necesario, se debe reiniciar.