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11
F
-90-
F
-90-
A
C1
- Make sure the unit is level (squared).
- In beginning by the corners, nail F to A, C, C1 and G with -90-.
- Stick -6- under L(2) and L1(2).
- Assurez vous que l'unité soit au niveau (à l'équerre).
- En commençant par les coins, clouer F à A, C, C1 et G avec -90-.
- Coller -6- sous L(2) et L1(2).
- Cerciorarse de que la unidad se encuentre a nivel.
- Comenzando por las esquinas, clavar F a A, C, C1 y G con -90-.
-
Pegar
-6- debajo L(2) y L1(2).
Required/Requis/Requerido
X6
X16
-90-
Pull the paper off.
Enlever le papier.
Quitar el papel.
-90-
L
C
-6-
G
-6-
L
-6-
-6-
-6-
L1
-6-
12
-6-
-90-
-6-
-22-
-2 - 1
- To insert -22- on S(2) and -21- on S1(2), use -221- by placing it on
-21- and -22-, and knock it in with a hammer.
- Pour insérer -22- sur S(2) et -21- sur S1(2), utiliser -221- en le
plaçant sur -21- et -22-, et cogner dessus avec un marteau.
- Para insertar -22- sobre S(2) y -21- sobre S1(2), poner -221- sobre
-21- y -22-, y golpear sobre con un martillo.
Required/Requis/Requerido
X2
X2
-21-/-22-
X1
-221-
S
-2 - 1
-22-
-22 - 1
S1
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