Kinderkraft FINI Manual De Uso página 10

‫الموضحة‬ ‫التعليمات‬ ‫. اتبع‬
‫) (الشكالن‬ ( ‫الفتحات الموجودة في الجز ء الخلفي من المقعد‬
1
‫البيضاء الموجودة في نهاية الق و ائم‬
‫مع الضغط‬ ‫الموجهات‬ ‫)، أدخلها في‬
‫مع الضغط على الزر الموجود في مقدمة الصينية. لضبط الصينية، اضغط على الزر‬
‫الح ز ام‬ ‫على األحزمة. يمكن ز يادة طول األحزمة أو تقليله عن ط ر يق تح ر يك‬
‫خر (الشكل‬ ‫و احد تلو ال‬
15
‫األحزمة مر ة أخر ى ، اتبع األسهم و الرسومات ب‬
.‫عكسي‬ ‫ال‬ ‫ترتيب‬ ‫ال‬
‫األحزمة، اضغط على الجز ء المحدب‬
‫في اتجاه عقارب‬ ‫الق و ائم‬
.‫) في المكان المخصص للصينية‬
‫الم ر فقة‬ 7 ) ( ‫) على الق و ائم باستخدام الب ر اغي‬
‫الحش و ات‬ ‫). اضبط‬
( ‫الصينية‬ ‫). لتركيب‬
5
.) ‫ألعلى أو ألسفل بحيث يشعر طفلك بال ر احة. جميع األحزمة م ُ ثبتة ب و اسطة مشبك (الشكل‬
14
‫الطو ق‬
‫إل ز الة األحزمة، اضغط على الجز ء المحدب للوصلة البالستيكية و اسحب األحزمة إلى خار ج‬
.) ‫و‬ ‫). بمجرد فكها، اسحب األحزمة عبر الفتحات الموجودة في الكرسي (الشكل‬
18 17
‫ثبيت‬ ‫). لت‬
18
) . ‫و‬
16
‫ا ر بط‬ ،‫). للقيام بذلك‬ ( ‫) مباش ر ة بالمقعد‬
1
‫) (الشكل‬
11
( ‫ت مسند القدم‬
6
‫داخل‬ 3 ) ( ‫لفية‬
‫(الشكل‬ ‫بإحكام‬
8
‫السفلية بحيث يكو ن السطح المائل بأكمله م ُ الصق لألرضية (الشكل‬
9
.‫) وجهاز أمان‬ ‫تحتوي الصينية على ملحق بالستيكي قابل لإل ز الة (الشكل‬
13
‫ثبيت‬ ‫إ ز الة األحزمة. لت‬
‫و‬ ‫اسحب األحزمة المفكوكة عبر الفتحات الموجودة في الكرسي (الشكالن‬
17
‫خر (الشكل‬ ‫و احد تلو ال‬
15
( ‫عن ط ر يق ر بط الق و ائم السفلية‬
4
( ‫بإحكام. إضافة إلى ذلك، يمكن تركيب مساند الذ ر اع‬
8
‫وصابو ن‬
. ‫معتدل‬
10
ّ ‫ثب‬ .‫الجز ء األمامي‬
‫الخ‬ ‫العلوية‬ ‫ثم ا ر بط الق و ائم‬
) ( 4 ‫السفلية‬ ‫ر بط الق و ائم الخلفية و األمامية‬
.) ‫على الزر الموجود في مقدمة الصينية (الشكل‬
10
‫الموجهات‬
.) ‫ثم حدد المسافة المر غوبة (الشكل‬
12
‫استخدام أحزمة األمان القابلة للضبط‬
‫ة‬ ‫ة الموجود‬ ‫يتم الضبط باستخدام األج ز اء البالستيكي‬
‫كيفية‬ ‫و‬
18
‫في الطو ق‬
‫للوصلة البالستيكية ثم أدخل األحزمة‬
.‫ال تضبط الكرسي أثناء جلوس طفلك عليه‬
‫ومبللة‬ ‫باستخدام قطعة قماش نظيفة‬
‫فتحات الق و ائم في‬ ‫وجود‬
. ‫5 و‬ ‫4 و‬ ‫في الشكل‬
3
‫ا‬ .) ‫7 و‬
‫تركيب الصينية وضبطها‬
‫لتركيب الصينية، أدخلها في‬
:‫الضبط‬
:‫إ ز الة األحزمة‬
16
:‫تثبيت األحزمة‬
‫انتبه: يوضح الشكالن‬
15
‫لألطفال‬ ‫الطعام‬ ‫كرسي‬
‫الطعام‬ ‫يمكن خفض كرسي‬
‫ت ُ ثب َّ ت‬ ‫الساعة حتى‬
! ‫انتبه‬
‫التنظيف‬
‫الكرسي‬ ‫ن ظ ّ ف‬
6
‫و‬