Инструкция
rU
Возраст: от 12 месяцев
• Рекомендуется прочесть настоящую инструкцию и сохранить её для последующих консультаций.
• Эта игрушка работает от 3 батареек типа "АА" по 1,5 Вольт (прилагаются). При покупке игрушки батарейки прилагаются только с целью
продемонстрировать функции изделия в пункте продажи и после покупки должны быть сразу же заменены новыми.
МЕРЫ ПРЕДОСТОРОЖНОСТИ
В целях безопасности Вашего ребёнка: ВНИМАНИЕ!
• Перед использованием снимите с изделия возможные пластиковые пакеты и другие элементы упаковки (такие как шнуры, крепёж-
ные детали, пр.) и держите их вдали от детей.
• Перед использованием снимите и выбросьте шнурок, с помощью которого укреплён цветок в упаковке.
• Регулярно проверяйте состояние изделия (износ, повреждения). Если игрушка поломана, не позволяйте пользоваться ею и дер-
жите её в недоступном для ребёнка месте.
• Не оставляйте играть ребёнка одного без присмотра со стороны взрослых.
• Используйте игрушку только на ровных и устойчивых поверхностях, не играйте на приподнятых поверхностях (на столе, кровати и
т. п.); ставьте игрушку вдали от возможных препятствий и потенциально опасных мест (лестниц, дверей и т. д.) как в конфигурвции
стол, так и в конфигурации игровая поверхность.
• Конструкция стола не может выдержать вес ребёнка.
ВВЕДЕНИЕ В ИГРУ
Говорящая игрушка: позволяет ребёнку самопроизвольно и непринуждённо освоить звуки речи благодаря различным звуко-
вым функциям. Игра с числами, буквами, звуками и словами стимулирует у ребёнка способность слушать и общаться, песенки и
детские стишки с рифмами вдохновляют его экспериментировать ритм речи.
Двуязычная игрушка: посредством всех говорящих функций подведёт ребёнка к знакомству с новыми звуками другого языка,
отличного от родного. Сначала ребёнок безучастно слушает звуки, затем постепенно начинает прислушиваться к звукам каждого
языка и выбирать тот, с которым он предпочитает играть.
Забавная и несложная игрушка-стол "Мир слов" способствует развитию у ребёнка лигвистической восприимчивости, которая
очень важна в процессе обучения в школьный период.
Многофункциональная игрушка: в режиме игры "СЛОВА" ребёнок слушает названия букв, чисел, форм и цветов, антонимы, поверхности и т. д., а в
режиме игры "МУЗЫКА" его развлекают мелодии, детские стишки и звуки; оба режима игры представлены как на родном языке, так и на иностранном.
Эту игрушку можно также использовать в конфигурации СТОЛ и играть стоя; можно также снять ножки и использовать игрушку в конфи-
гурации ИГРОВАЯ ПОВЕРХНОСТЬ, играя сидя на полу. Возможность снять ножки позволяет также удобно и компактно хранить игрушку.
ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ИГРУШКИ
Сборка
После покупки игрушки вставьте три ножки (1) в специальные места (2), которые находятся под поверхностью стола, и введите их
до упора, как изображено на рисунке А. Характерный щелчок "клик" подтвердит о правильности сборки.
Чтобы снять ножки, крепко держите в руке каждую ножку и тяните её по направлению к себе, пока она не выйдет из отвертстия.
Большой цветок (3), который находится в зоне чисел, можно снять со специального держателя (4). Чтобы снова установить его на место,
одной рукой неподвижно держите стебель и вставьте цветок так, как изображено на рисунке В. Стебель цветка имеет два положения
(высокое и низкое), чтобы создать забавный эффект "роста", который проявляется, когда ребёнок нажимает на лейку.
Как включить игрушку и выбрать режим работы
• Чтобы включить игрушку, сместите переключатель (5) из положения OFF в положение <)) / <))) в зависимости от желаемой гром-
кости. Короткий музыкальный проигрыш, за которым следует приглашение к игре, подтвердят о включении. После включения
игрушки включаются все электронные функции.
Если в течение непродолжительного времени игрушкой никто не пользуется, она прощается с ребёнком и автоматически входит в режим stand-by.
Чтобы снова начать игру, достаточно нажать на одну из её функций. Чтобы энергия батареек не расходовалась понапрасну, по
окончании игры рекомендуется всегда выключать игрушку, сместив переключатель (5) в положение OFF.
• При включении игрушка начинает работать на заданном родном языке. Чтобы играть с другим языком, необходимо нажать на специальную
кнопку (6), которая обозначена соответствующей надписью. Непродолжительная мелодия подтвердит о сделанном выборе.
• Переключатель (7) позволяет выбрать режим игры "Слова" или "Музыка", сместив его в положение АВС, включается режим "Слова",
а в положение
- режим "Музыка". Приглашение к игре подтвердит о сделанном выборе.
Режим работы "Слова"
АЛФАВИТ: когда пчёлы (8) кружатся вокруг улья, включаются песенки про алфавит, фразы и звуки. Эта игровая функция сопровождается
мигающими огоньками, которые помогают ребёнкку сосредоточить своё внимание.
ЧИСЛА: при нажатии на лейку (9) включаются песенки о числах, слова и звуки. При прослушивании цветок (3) растёт, создавая забавный
зрительный эффект. Чтобы вернуть цветок на место, необходимо нажать на него. Эта игровая функция сопровождается мигающими
огоньками, которые помогают ребёнкку сосредоточить своё внимание.
ФОРМЫ: нажимая на геометрические фигуры (10), ребёнок слушает их название и цвет, а при повторном нажатии звучит название изо-
бражённого животного и издаваемый им характерный звук. При каждом нажатии формочка опускается/поднимается, чтобы помочь
ребёнку ассоциировать прослушанный звук с соответствующей фигурой.
ГУСЕНИЦА: приближая и отдаляя гусеницу (11) от яблока, ребёнок учится различать понятия "длинный" и "короткий". Каждое движение
гусеницы сопровождается звуковым ответом.
All manuals and user guides at all-guides.com
Стол "Мир слов"
32