Supresión De Fondo De Interferencia - Banner Q5X Manual De Instrucciones

Método Acción
Botón táctil Mantenga presionado TEACH durante más de 2 segundos.
Entrada remota No se requiere ninguna acción.
3. Enseñe al sensor.
Método Acción
Botón táctil Presione TEACH para enseñar el objetivo.
Entrada remota Presione solo una vez la entrada remota.
Tabla 7: Comportamiento de enseñanza esperado para retrorreflectante con interferencia
Consulte Curvas de rendimiento
Condición
Un punto de ENSEÑANZA válido con am-
bos puntos de conmutación en el rango
(con compensación, si corresponde)
Un punto de ENSEÑANZA no válido
Un punto de ENSEÑANZA válido con uno
de los puntos de conmutación dentro del
rango y uno de los puntos de conmutación
fuera de rango (con compensación, si cor-
responde)
Un punto de ENSEÑANZA válido que, de-
spués de la compensación, provoca que
ambos puntos de conmutación estén fuera
del rango
3.6.7 Supresión de fondo de interferencia
La supresión de fondo de interferencia establece un punto de supresión de fondo delante de la distancia del objetivo
enseñado. Este punto de supresión de fondo también puede ser ajustado manualmente a través del menú bGS1/bGS2.
Las mediciones más allá de este punto enseñado se califican como sin interferencia. Se establece un valor de rango de
interferencia independiente (RNG) que define el movimiento mínimo necesario para determinar que un objeto se está
moviendo (sin interferencia). Una condición de pérdida de señal no se trata como una interferencia.
Sensor láser de triangulación Q5X con modo dual para la detección de interferencia
página 35 para ver la separación mínima de objetos.
Resultado de ENSEÑANZA
Establece una ventana (dos puntos de conmutación)
centrada alrededor de la distancia enseñada. El tamaño
de la ventana ± es igual a la separación mínima de obje-
tos de reflectividad no uniforme. Los dos puntos de con-
mutación se mantienen siempre dentro del rango de de-
tección especificado.
Establece una ventana (dos puntos de conmutación)
centrada alrededor de 150 cm. El tamaño de la ventana
es de ± 10 cm.
Establece una ventana (dos puntos de conmutación) que
se centra en el punto TEACH (después de la compensa-
ción, si corresponde) con un punto de conmutación en
el rango máximo.
Establece una ventana (dos puntos de conmutación)
centrada alrededor de 150 cm. El tamaño de la ventana
es de ± 10 cm.
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Resultado
o
neamente.
Operar en la luz
y
alternadamente en la pantalla. Los indi-
cadores RET y BGS están intermitentes.
Operar en la oscuridad
y
alternadamente en la pantalla. Los indi-
cadores RET y BGS están intermitentes.
N/A
Resultado
El tamaño de la ventana ± parpadea ráp-
idamente y el sensor vuelve al modo de
T
ejecución.
Pantalla
El tamaño de la ventana ± parpadea en la
pantalla.
y la distancia del punto de con-
mutación de la ventana parpadea alterna-
damente en la pantalla.
y el tamaño de la ventana ± es-
tán intermitentes alternativamente en la
pantalla.
y la distancia del punto de con-
mutación de la ventana parpadea alterna-
damente en la pantalla.
parpadea momentá-
están intermitentes
están intermitentes
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