Nivel De Fuerza; Aprendizaje De Los Tiempos De Trabajo Con Un Funcionamiento A Un Motor; Aprendizaje De Los Tiempos De Trabajo Con Funcionamiento A 2 Motores; Selección Del Programa De Funcionamiento (Inversión O Paso A Paso) - DEA SYSTEM 212 E Instrucciones De Empleo Y Advertencias

Nivel de fuerza

30%
40%
8.4a Aprendizaje de los tiempos de trabajo con un funcionamiento a un motor
1. Ejecutar operación de desbloqueo, llevar manualmente la puerta en posición de completo cierre y
re-bloquear.
2. En el caso sean instalados los finales de carreras electromecánicos, regular la relativa leva de modo
que el final de carrera, en esta posición, venga activado.
3. Pulsar repetidamente el pulsador SEL hasta que se encienda el led "PROG".
4. Pulsar SET y mantenerlo pulsado hasta que el led "PROG" se encienda con intermitencia rápida para
indicar que ha empezado el aprendizaje de los tiempos de trabajo, soltar el pulsador.
5. Dar un impulso de START: el motor 1 arranca en abertura
6. Cuando el motor 1 llegue al batiente, dar un impulso de START: el motor 1 se detiene CUIDADO: tam-
bién si instalado, el final de carrera de abertura no viene localizado en esta fase. La puerta DEBE ser
parada de toda manera, con un impulso de START, en el punto deseado. Regular la relativa leva en
modo que el final de carrera de abertura, en esta posición, venga activado.
7. Dar un impulso de START: empieza el cálculo del tiempo de cierre automático (para excluir el cierre automático,
mantener presionado hasta la puesta en marcha en cierre del motor 1 y pasar directamente al punto 10).
8. Esperar el tiempo de cierre automático deseado
9. Dar un impulso de START: el motor 1 arranca en cierre.
10. Tras unos segundos de la llegada al respectivo batiente, (o a la llegada en el eventual final de carrera
de cierre) ambos motores se paran automáticamente. El led "PROG" vuelve a encenderse en modo
fijo, acabó el aprendizaje de los tiempos de trabajo. Seguidamente, pulsar SEL para seleccionar
eventualmente otra función de programación o salir de programación (todos los leds apagados).
8.4b Aprendizaje de los tiempos de trabajo con funcionamiento a 2 motores
1. Ejecutar operación de desbloqueo, llevar manualmente la puerta en posición de completo cierre y re-bloquear.
2. Pulsar repetidamente el pulsador SEL hasta que se encienda el led "PROG".
3. Pulsar SET y mantenerlo pulsado hasta que el led "PROG" se encienda con intermitencia rápida para
indicar que ha empezado el aprendizaje de los tiempos de trabajo, soltar el pulsador.
4. Dar un impulso de START: el motor 1 arranca en abertura
5. Esperar el tiempo de desfase hoja deseado
6. Dar un impulso de START: el motor 2 arranca en abertura
7. Cuando el motor 1 llegue al batiente, dar un impulso de START: el motor 1 se detiene
8. Cuando el motor 2 llegue al batiente, dar un impulso de START: el motor 2 se detiene
9. Dar un impulso de START: empieza el cálculo del tiempo de cierre automático (para excluir el cierre
automático, mantener presionado hasta la puesta en marcha en cierre del motor 2 y pasar directa-
mente al punto 12).
10. Esperar el tiempo de cierre automático deseado
11. Dar un impulso de START: el motor 2 arranca en cierre.
12. Esperar el tiempo de desfase hoja deseado
13. Dar un impulso de START: el motor 1 arranca en cierre.
14. Tras unos segundos de la llegada al respectivo batiente, ambos motores se paran automáticamente.
El led "PROG" vuelve a encenderse en modo fijo, acabó el aprendizaje de los tiempos de trabajo.
Seguidamente, pulsar SEL para seleccionar eventualmente otra función de programación o salir de
programación (todos los leds apagados).
8.5 Selección del programa de funcionamiento (inversión o paso-a-paso)
1. Pulsar repetidamente el pulsador SEL hasta que se encienda el led "MODE"
2. Pulsar SET y soltar inmediatamente: el led "MODE" se enciende en modo intermitente indicando el progra-
ma actualmente seleccionado (intermitencia rápida = inversión; intermitencia lenta = paso-a-paso).
Instrucciones de uso y advertencias de utili-
zación exclusivas para personal cualificado
Led intermitente
50%
60%
Led encendido con luz fija
70%
80%
90%
100%
2 1 2 E
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