Controlli E Regolazioni; Verifica Senso Di Marcia Del Motore E Del Cancello; Apprendimento Telecomandi; Apprendimento Della Corsa Di Apertura E Della Forza Di Spinta Del Cancello - Aprimatic ONDA 424 Instrucciones Para La Instalación Electrica, El Uso Y El Mantenimiento

3.

CONTROLLI E REGOLAZIONI

3.1 Verifi ca senso di marcia del motore e del cancello
• Sbloccare il motore con la chiave di sblocco e portare il cancello a metà corsa, ribloccare con la chiave e spostare di
poco il cancello fi no ad avvertire un rumore di innesto meccanico.
• Dare tensione al motoriduttore.
• Ruotare il Trimmer TR2 a fi ne corsa in senso orario.
ATTENZIONE! Fino a quando il trimmer TR2 resta in tale posizione fare assoluta attenzione a che nessuno possa entrare
nel raggio d'azione del cancello. In seguito, dopo l'esecuzione dell'apprendimento, regolare il TR2 come descritto al Par.
Regolazione della soglia di massima coppia.
• Impostare il selettore S1 in MODALITÀ MANUALE.
• Richiudere il cancello mediante il tasto GIALLO. NB: riposizionare poi il selettore S1 in modalità automatica.
• Se premendo il tasto GIALLO il cancello non si chiude ma si apre, occorre invertire la polarità del motore:
- togliere tensione - (rimuovere la scheda carica batteria, se presente)
- invertire la posizione dei ponticelli (jumper) dedicati allo scopo ("Reversing Motor" vedere Schema apparecchiatura)
- invertire i collegamenti 6-7 - (riposizionare la scheda carica batteria, se tolta in precedenza).
3.2

Apprendimento telecomandi

Prima di eseguire la procedura di apprendimento, si consiglia di memorizzare almeno un telecomando.
• Assicurarsi che il cancello sia chiuso.
• Impostare il selettore S1 in modalità automatica e premere e rilasciare il tasto ROSSO.
• Premere un tasto del telecomando che si vuole memorizzare (questo tasto eseguirà la funzione START passo passo via
radio). Avvenuta la corretta memorizzazione, si hanno 2 lampeggi del LED BLINK-LIGHT.
stato memorizzato si avrà 1 solo lampeggio.
• Per memorizzare il tasto del telecomando che effettuerà lo START/apertura pedonale, procedere come sopra, ma premere un
tasto diverso dal tasto START già memorizzato (ricordarsi poi di effettuare l'apprendimento della corsa pedonale - vedi paragrafo).
3.3

Apprendimento della corsa di apertura e della forza di spinta del cancello

ATTENZIONE! Per evitare possibilità di schiacciamento, non si devono usare le battute meccaniche del cancello come termine della
corsa, ma occorre utilizzare il fi necorsa elettromeccanico dell'attuatore abbinato ai piastrini fi necorsa installati come descritto al relativo
paragrafo del Manuale del motoriduttore.
1 Impostare il selettore S1 in modalità MANUALE.
2 Portare il cancello nella posizione di CHIUSURA* in modo da impegnare il fi necorsa dell'attuatore.
nota: quando il cancello impegna il fi necorsa in CHIUSURA si ha il "Click" del microinterruttore di fi necorsa e 1 lampeggio del
lampeggiante e del LED BLINK-LIGHT**.
3 Portare il cancello nella posizione di APERTURA* in modo da impegnare il fi necorsa dell'attuatore.
nota: quando il cancello impegna il fi necorsa in APERTURA si ha il "Click" del microinterruttore di fi necorsa e 2 lampeggi
del lampeggiante e del LED BLINK-LIGHT**.
4 Portare il cancello in una posizione intermedia (nessun fi necorsa deve essere impegnato) e bloccare l'attuatore, far
scorrere leggermente il cancello in un senso, fi no ad avvertire uno scatto di innesto.
5 Impostare il selettore S1 in modalità AUTOMATICA.
6 Premere e rilasciare il tasto BLU.
- il lampeggiante e il LED BLINK-LIGHT sulla scheda si accendono con luce fi ssa;
- il cancello CHIUDE fi no a impegnare il fi necorsa di chiusura e poi APRE fi no a impegnare il fi necorsa di apertura
(in tal modo viene memorizzata la corsa);
- il cancello CHIUDE ancora una volta completamente e poi APRE completamente (in tal modo vengono memorizzate
le forze).
ATTENZIONE! Durante l'apprendimento non interporre ostacoli ed evitare di fermare il movimento del cancello.
PERICOLO: fare assoluta attenzione a che nessuno possa entrare nel raggio d'azione del cancello.
• Se la procedura termina correttamente vengono effettuati 2 lampeggi lunghi, in caso contrario 3 lampeggi brevi. SE
LA PROCEDURA DI AUTOAPPRENDIMENTO NON VIENE PORTATA A TERMINE CORRETTAMENTE OCCORRE
RIESEGUIRLA IN TUTTE LE SEQUENZE (da 1 a 6).
** 1 lampeggio = è stato impegnato il fi necorsa in CHIUSURA ; 2 lampeggi = è stato impegnato il fi necorsa in APERTURA;
ATTENZIONE: se il lampeggio non corrisponde alla posizione del piastrino, occorre invertire i fi li di collegamento dei fi necorsa.
Dopo l'apprendimento è necessario regolare la soglia di massima coppia (vedi paragrafo).
3.4

Apprendimento della corsa pedonale

NB: all'avvio dell'apprendimento il cancello deve essere in posizione chiusa e l'apprendimento della corsa di apertura deve
essere già stato effettuato (vedi paragrafo).
• Con il selettore S1 in modalità automatica, premere il tasto START del telecomando (o dare un comando START passo/
passo). Il cancello inizia a
• Nel momento in cui il cancello raggiunge la posizione desiderata per l'apertura pedonale, premere il tasto GIALLO
sull'apparecchiatura. Il cancello si ferma e la corsa pedonale è appresa.
ONDA 424/ONDA 624
il sistema eseguirà le seguenti manovre:
* ricorda: in modalità manuale è possibile utilizzare i tasti di comando a uomo presente:
oppure è possibile sbloccare l'attuatore e muovere il cancello a mano, ribloccando al termine dell'operazione.
muovere in apertura.
APPARECCHIATURE DI CONTROLLO
chiusura = tasto GIALLO ; apertura = tasto BLU;
- 7 -
Il LED BLINK-LIGHT si accende fi sso.
Se il telecomando era già