Página 35
IB-SP19H-0612-03_Layout 1 10/07/2012 14:37 Page 35 Αυτή η συσκευή δεν προορίζεται για χρήση από άτομα (συμπεριλαμβανομένων των παιδιών) με περιορισμένες σωματικές, αισθητηριακές ή διανοητικές ικανότητες ή με έλλειψη εμπειρίας και γνώσεων, εκτός και αν τους παρασχεθεί επίβλεψη ή οδηγίες σχετικά με τη χρήση της συσκευής από ένα άτομο υπεύθυνο...
Página 36
IB-SP19H-0612-03_Layout 1 10/07/2012 14:37 Page 36 Δεν συνιστάται για χρήση από διαβητικούς. Δεν πρέπει να ασκείτε μεγάλη δύναμη στο μαξιλάρι, για να αποφύγετε τον κίνδυνο τραυματισμού. • Μπορείτε να μαλακώσετε τη δύναμη του μασάζ τοποθετώντας μια πετσέτα μεταξύ του σώματός σας και της συσκευής. •...
Página 38
IB-SP19H-0612-03_Layout 1 10/07/2012 14:37 Page 38 Συνδέστε το τροφοδοτικό σε μια πρίζα ηλεκτρικού 220-240 Συνδέστε το καλώδιο του τροφοδοτικού με το καλώδιο τροφοδοσίας της συσκευής μασάζ Για να αρχίσει το μασάζ πατήστε το κουμπί μία φορά. Για αλλαγή της κατεύθυνσης, πατήστε...
Página 39
IB-SP19H-0612-03_Layout 1 10/07/2012 14:37 Page 39 Прибор не должен использоваться лицами с ограниченными физическими или умственными способностями или с ограниченной способностью восприятия, а также лицами, не имеющими опыта работы с прибором и не обладающими сведениями о его работе, за исключением случаев, когда эти лица находятся...
Página 40
IB-SP19H-0612-03_Layout 1 10/07/2012 14:37 Page 40 Не рекомендуется использовать прибор лицам, страдающим сахарным диабетом. Только мягкое давление должно быть оказано на сиденье (Не оказывайте чрезмерного давления на сиденье), чтобы исключить риск повреждения. • Вы можете смягчить массаж, положив полотенце между Вами и изделием. •...
Página 41
IB-SP19H-0612-03_Layout 1 10/07/2012 14:37 Page 41 СВОЙСТВА ПРИБОРА...
IB-SP19H-0612-03_Layout 1 10/07/2012 14:37 Page 42 ИНСТРУКЦИИ ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ Подключите адаптер к электророзетке с напряжением 220-240 В. 2. Подключите к разъему адаптера кабель питания массажера Чтобы активировать функцию массажа шиацу, нажмите кнопку . Чтобы изменить направление вращения, нажмите кнопку (рис. 1). Чтобы...