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Guía de productos
–
En todas las órdenes se aplica que hay que seleccionar primero el canal deseado.
Teach-In dinámico
Los valores de consigna se calculan, dentro de un proceso Teach-In, durante periodo de tiempo. El
procedimiento se utiliza para determinar los tiempos de evacuación y presurización. è Fig.6
Tras iniciar el proceso de Teach-In, con cada ciclo se miden los tiempos t
clos se hace un promedio de los tiempos. Tras detenerse el Teach-In, a los valores promedios se les
añade una reserva funcional del 100 %.
1
Tiempo de transporte
2
Tiempo de retorno
3
Ciclo 1
Fig. 6 Modo de operación dinámico Teach-In
5.2.7
Guardado de datos (Data Storage)
El proceso de almacenamiento de datos (DS) permite memorizar de forma actualizada y consistente
los parámetros del aparato en niveles de control superiores como programas PLC y buses de campo.
Cualquier modificación de los parámetros es notificada por el generador de vacío al master IO-Link,
que a continuación registra los parámetros, los guarda en un sistema de nivel superior y, en caso de
tener que sustituir el generador de vacío, los pone a disposición del nuevo aparato.
–
Parámetros que pueden guardarse
–
El proceso de almacenamiento de datos es compatible con el aparato pero es administrado por la
aplicación (master IO-Link).
5.2.8
Parametrización por bloques
La parametrización por bloques permite un acceso uniforme a los parámetros a través de varios índi-
ces o subíndices, así como la transmisión de frases de parámetros enteras.
–
Transmisión de parámetros por bloques mediante órdenes de inicio y fin
è Código de orden (Command Code)
–
Durante la transmisión se bloquean las modificaciones de parámetros (p. ej. mediante Teach-In).
18
y t
E
4
Ciclo 2
5
Ciclo N
Festo — OVEM-...-LK — 2019-03c
. Cuando hay varios ci-
B
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