SW230.T / SW230.T.120
6. Beschreibung der LEDs im Schaltkreis.
KÜRZEL
BESCHREIBUNG
DL1
Zeigt den Status des Eingangs SEQ an (Klemme Nummer 1).
Sofern nicht aktiviert, bleibt die LED erloschen.
Wird zur Steuerung von sequentieller Öffnung (Öffnen, Stopp, Schließen) oder Start (Öffnen, Schließen) verwendet.
DL2
Zeigt den Status des Eingangs STOP an (Klemme Nummer 2).
Sofern nicht aktiviert, bleibt die LED erleuchtet.
Wird zur Steuerung des Torstopps verwendet.
DL3
Zeigt den Status des Eingangs PED an (Klemme Nummer 3).
Sofern nicht aktiviert, bleibt die LED erloschen.
Wird zur Steuerung der teilweisen Toröffnung (Fußgänger-Öffnung) verwendet.
DL4
Zeigt den Status des Eingangs SCL an (Klemme Nummer 4).
Sofern nicht aktiviert, bleibt die LED erleuchtet.
Wird für die Sicherheiten beim Schließen verwendet, andernfalls eine Schaltbrücke zwischen Klemme COM und SCL
einfügen.
DL5
Zeigt den Status des Eingangs SOP an (Klemme Nummer 5).
Sofern nicht aktiviert, bleibt die LED erleuchtet.
Wird für die Sicherheiten beim Öffnen und Schließen verwendet, andernfalls eine Schaltbrücke zwischen Klemme COM und
SOP einfügen.
DL6
Zeigt den Status des Eingangs P.IN an (Klemme Nummer 13).
Sofern nicht aktiviert, bleibt die LED erloschen.
Wird zur Steuerung der Toröffnung oder der Sicherheitskontaktleiste verwendet, andernfalls den Dip-Schalter 11 auf OFF
setzen.
DL7
Zeigt den Status von Programmierung und Test an.
Sofern nicht aktiviert, bleibt die LED erloschen.
7. Tasten auf dem Schaltkreis.
8. Vorabkontrolle.
Nach Einschalten der Steuergeräteversorgung leuchtet die LED DL7 eine Sekunde lang auf.
Die Diagnose-LEDs DL2, DL4, Dl5 der Eingänge müssen erleuchtet sein.
Sollte einer der Ruhe- bzw. Arbeitskontakte nicht im Ruhezustand sein, blinkt die LED DL7 mit schnellen Impulsen zur Meldung einer Störung.
Falls einer der Sicherheitseingänge STOP, SCL, SOP nicht verwendet werden sollte, eine Schaltbrücke zwischen COM und dem jeweils nicht benutzten
Eingang einfügen.
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Kürzel
Beschreibung
P1
Taste Laufwege anlernen
P2
Taste Funkfernsteuerungen anlernen
DE