Cuadro De Diálogo Connection - Rockwell Automation Allen-Bradley Stratix 5100 Manual Del Usuario

Capítulo 5 Acceso al punto de acceso inalámbrico/puente de grupo de trabajo Stratix 5100 en Logix Designer
Tabla 72 – Descripción de los parámetros de conexión
Parámetro
Requested Packet Interval (RPI)
Inhibit Module
Major Fault
Use Unicast
Module Fault
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Cuadro de diálogo Connection
En el cuadro de diálogo Connection, puede configurar la frecuencia con la que se
actualizan los datos en una conexión e inhibir o desinhibir su conexión con el
módulo.
Figura 90 – Cuadro de diálogo Connection
El cuadro de diálogo Connection incluye estos parámetros.
Descripción
El ajuste del intervalo de paquetes solicitados (Requested Packet Interval o RPI) determina la frecuencia (en ms) con la que se
actualizan los datos en una conexión. El control del RPI aparece atenuado porque cada controlador puede tener su propio ajuste RPI.
Inhibit Module
Inhiba o desinhiba su conexión con el módulo. La inhibición del módulo hace que se pierda la conexión con este. La inhibición del
módulo hace que se pierda la conexión con este y puede redundar en una pérdida de datos.
Cuando se produce un fallo de la conexión con este módulo, se genera un fallo importante en el controlador.
Esta opción se habilita cuando el módulo admite la unidifusión en la revisión actual y cualquier parte de su ruta cruza EtherNet/IP.
Connection Request Error: el controlador está intentando establecer una conexión con el módulo y ha recibido un error. La conexión
no se ha establecido.
Service Request Error: el controlador está intentando solicitar un servicio del módulo y ha recibido un error. El servicio no se ha
prestado correctamente.
Module Configuration Invalid: la configuración del módulo no es válida. (Este error se debe normalmente al fallo Electronic Key
Passed.)
Electronic Keying Mismatch: la codificación electrónica está habilitada y alguna parte de la información de codificación difiere entre
el software y el módulo.
Publicación de Rockwell Automation 1783-UM006B-ES-P – Enero 2015