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2.2.
Seguridad personal
a)
Está prohibido manejar el equipo si el usuario está cansado, enfermo, bajo los
efectos del alcohol, estupefacientes o medicamentos que reduzcan
sustancialmente su capacidad de operar el equipo.
b)
Pueden operar el equipo las personas en buena forma física, capaces de
manejar el equipo y que han recibido la formación necesaria, han leído el
presente manual y han recibido las instrucciones pertinentes en materia de
seguridad e higiene en el trabajo.
c)
No pueden operar el equipo las personas (incluidos los niños) con funciones
psicológicas, sensoriales y mentales deficientes, o que no tengan la experiencia
o los conocimientos necesarios, a no ser que estén supervisadas por una
persona responsable de su seguridad o hayan sido instruidas por la misma
acerca del uso correcto del equipo.
d)
Prestar atención y guiarse por el sentido común a la hora de operar el equipo.
Un momento de distracción durante el trabajo puede resultar en lesiones
corporales graves.
e)
Usar equipos de protección individual requeridos para el trabajo con el
equipo y especificados en el punto 1 de la explicación de los símbolos
utilizados en el manual.
El uso de equipos de protección individual adecuados y certificados reduce el
riesgo de lesiones.
f)
No sobrevalorar sus propias capacidades. Siempre mantener el equilibrio
corporal durante el trabajo. El mantenimiento del equilibrio permite controlar
mejor el equipo en situaciones inesperadas.
g)
Se recomienda el uso de protectores oculares, auditivos y respiratorios.
h)
El equipo no es un juguete. Los niños se deben vigilar para que no jueguen con
el equipo.
2.3.
Uso seguro del equipo
a)
En caso de no utilizar el equipo, guardarlo fuera del alcance de los niños y las
personas que no conozcan el equipo y no hayan leído el presente manual. Los
equipos son peligrosos en manos de usuarios sin experiencia.
b)
Mantener el equipo en buen estado técnico. Antes de cada uso, comprobar la
ausencia de daños generales o relacionados con las partes móviles (rotura de
piezas y componentes o cualquier otra condición que pudiera afectar al
funcionamiento seguro del equipo). En caso de detectar daños, entregar el
equipo al servicio de reparación antes del siguiente uso.
c)
Proteger el equipo de los niños.
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