Bresser NATIONAL GEOGRAPHIC 90-79000 Instrucciones De Uso página 22

Gira el cristal (2) de la corona giratoria (3) de modo que la línea
amarilla un poco más larga forme una línea con el alambre de
la mira (1) y la ranura de la mira (4) (No. 2).
A continuación, coloca la brújula al borde del mapa o bien sobre
un grado de longitud que recorra de norte a sur – siempre que
haya uno dibujado en el mapa –, de modo que este forme de
nuevo una línea junto con la ranura de la mira (4) y el alambre
de la mira (1) (No. 3, a). Ahora deberás girar el mapa junto con
la brújula previamente orientada hasta que la flecha Norte (6)
apunte hacia el alambre de la mira y forme también una línea
con él (No. 3, b). ¡Ahora el mapa está dispuesto conforme a los
puntos cardinales!
3� ¿Cómo llego hasta mi destino?
Traza en el mapa una línea entre el punto en el que te encuen-
tras (situación) y el punto hacia el que deseas ir (destino). A
continuación, coloca la brújula sobre esa línea de modo que el
alambre de la mira (1) y la ranura de la mira (4) coincidan, es
decir, apunten en la misma dirección.
Ahora gira el cristal (2) de la corona giratoria (3) de modo que
la línea amarilla un poco más larga apunte a tu destino y de
este modo forme también una línea con el alambre de la mira
y la ranura de la mira. La raya amarilla te muestra el número de
grados (7). Deberás caminar en la dirección del número de gra-
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dos. Mientras camines, sujeta la brújula de modo que el número
de grados coincida siempre con la línea amarilla y desplázate
siempre en esa dirección.
CONSEJO: Será más fácil si te fijas en puntos especiales (p. ej.
la flecha de un campanario, rocas, atalayas) que se encuentren
en su camino y pasas por ellos. Para ello, coloca en vertical la
parte de la brújula que contiene el alambre de la mira. Sostén
la brújula de modo que la línea amarilla coincida con el número
de grados (7). A continuación puedes situar el punto a través de
la ranura de la mira (4) y sobre el alambre de la mira (1) (No. 1).
4� ¿Dónde me encuentro?
Gira el cristal (2) de la corona giratoria (3) de modo que la línea
amarilla un poco más larga forme una línea con el alambre de la
mira (1) y la ranura de la mira (4). Coloca la brújula y el mapa tal
y como se describe en el capítulo «¿Cómo se orienta un mapa?»
A través de la ranura de la mira (4) y sobre el alambre de la mira
(1), sitúa un objetivo que también puedas encontrar en el mapa
(p. ej. una iglesia) (No. 1). Ahora, lee el número de grados (7)
en la escala de 360° utilizando la lupa (5) y toma buena nota de
ello. A continuación, coloca la brújula sobre el mapa. Orienta
la brújula sobre el mapa de modo que el alambre de la mira (1)
apunte al destino (No. 4, punto de destino A) y coincida con