IKRA RT 21-2 CT Instrucciones De Manejo página 67

28. Èíñòðóìåíòúò çà ñòðèãàíå íà òðåâà äà íå ñå
îñòàâÿ ïðè äúæä íà îòêðèòî.
29. Ä íå ñå ðåæå ìîêðà òðåâà! Äà íå ñå èçïîëçâà
ïðè äúæä!
30. Óäúëæèòåëíèÿò øíóð äà ñå äúðæè òàêà, ÷å
äà íå ìîæå äà áúäå äîêîñíàò îò âúðòÿùèÿ ñå
ïëàñòìàñîâ êîíåö.
31. Çà êðàòêîâðåìåííî
èíñòðóìåíòà (íàïð. äî äðóãî ðàáîòíî ìÿñòî)
äà ñå îòïóñíå ïðåêúñâà÷à, äà ñå èçäúðïà
ùåêåðà.
32. Äà ñå âíèìàâà íà ñêëîíîâå èëè ïî íåðàâíèòå
òåðåíè, îïàñíîñò îò ïîäõëúçâàíå!
33. Íà ñêëîíîâåòå äà ñå ñòðèæå ñàìî íàïðå÷íî
íà íàêëîíà – Âíèìàíèå ïðè îáðúùàíå íà
ïîñîêàòà íà äâèæåíèå!
34. Äà ñå îáðúùà âíèìàíèå íà ïúíîâå è êîðåíèùà,
îïàñíîñò îò ïðåïúâàíå!
35. Ðåæåùàòà ãëàâà ðåäîâíî äà ñå ïî÷èñòâà îò
òðåâà.
36. Äà ñå ïðîâåðÿâà ïðåç êúñè èíòåðâàëè
ðåæåùàòà ãëàâà. Ïðè çàáåëåæèìè èçìåíåíèÿ
(âèáðàöèè, øóìîâå) âåäíàãà äà ñå èçêëþ÷è
è ñòàáèëíî äà ñå çàäúðæè èíñòðóìåíòà.
Èíñòðóìåíòúò äà ñå ïðèòèñíå êúì çåìÿòà, çà
äà ñå ñïðå ðåæåùàòà ãëàâà, ñëåä òîâà äà ñå
èçäúðïà ùåêåðà. Äà ñå ïðîâåðè ðåæåùàòà
ãëàâà – äà ñå îáúðíå âíèìàíèå çà ïóêíàòèíè.
37. Áúäåòå âíèìàòåëíè
ïðèñïîñîáëåíèåòî, êîåòî ñëóæè çà îòðÿçâàíå
íà êîíåöà. Ñëåä ïîäìÿíàòà íà ìàêàðàòà çà
êîíåöà èëè ñëåä óäúëæàâàíåòî íà êîíåöà,
ïúðâîíà÷àëíî ïðåäè äà âêëþ÷èòå âèíàãè
äðúæòå èíñòðóìåíòà çà ñòðèãàíå íà òðåâà â
íîðìàëíî ðàáîòíî ïîëîæåíèå.
38. Âåäíàãà ïîðú÷àéòå
ïîâðåäåíàòà ðåæåùà ãëàâà – ñúùî è ïðè
íåçíà÷èòåëíè ïóêíàòèíè ñ äåáåëèíàòà íà
êîñúì. Ïîâðåäåíàòà ðåæåùà ãëàâà äà íå ñå
ðåìîíòèðà.
39. Ñëåä ïðåêúñâàíå è çàâúðøâàíå íà ðàáîòà:
Èçäúðïàéòå ùåêåðà! Íà èíñòðóìåíòà äà ñå
èçâúðøè òåêóùî îáñëóæâàíå (ïðè èçâàäåí
ùåêåð!). Äà ñå èçïúëíÿâàò ðàáîòèòå ïî
ïîääðúæêàòà, êîèòî ñà îïèñàíè â Èíñòðóêöèÿòà
çà åêñïëîàòàöèÿ. Çà âñè÷êè îñòàíàëè ðàáîòè
ñå îáðúùàéòå êúì ñåðâèçíàòà ñëóæáà.
40. Ïðè íåîáõîäèìîñò äà ñå ïî÷èñòÿò ïðîðåçèòå
çà îõëàæäàùèÿ âúçäóõ â êîðïóñà íà ìîòîðà.
41. Äà ñå èçïîëçâàò ñàìî îðèãèíàëíè ðåçåðâíè
÷àñòè.
42. Èçïîëçâàéòå ñàìî îðèãèíàëíè ðåæåùè ãëàâè
è ðåçåðâíè ìàêàðè. Íèêîãà íå ïîñòàâÿéòå
ìåòàëíè ðåæåùè åëåìåíòè.
43. Ïëàñòìàñîâèòå ÷àñòè ñå ïî÷èñòâàò ñ âëàæíà
êúðïà. Ñèëíèòå ïî÷èñòâàùè ñðåäñòâà ìîãàò
äà ïîâðåäÿò ïëàñòìàñàòà.
44. Íå èçïëàêâàéòå èíñòðóìåíòà ñ âîäíà ñòðóÿ!
45. Èíñòðóìåíòúò çà ñòðèãàíå íà òðåâà äà ñå
ñúõðàíÿâà â ñóõî ïîìåùåíèå.
òðàíñïîðòèðàíå íà
çà íàðàíÿâàíèÿ îò
äà áúäå ñìåíåíà
Âàæíè óêàçàíèÿ, çà äà íå çàãóáèòå ãàðàíöèîííèòå
ïðåòåíöèè:
• Ïîääúðæàéòå ïðîðåçèòå çà âõîäà íà âúçäóõà
÷èñòè, ò.ê. èíà÷å ìîòîðúò íÿìà äà ñå îõëàæäà.
• Íå ðàáîòåòå ñ ïî-äúëúã êîíåö îòêîëêîòî
ïðåäâàðèòåëíî îïðåäåëåíàòà îò îòðåçíîòî
íîæ÷å äúëæèíà.
• Èçïîëçâàéòå ñàìî ñïåöèàëíè ìîíîâëàêíà è
îðèãèíàëíè ìàêàðè ñ ìàêñèìàëåí äèàìåòúð
1,2ìì (íàé-äîáðå íàøèÿ îðèãèíàëåí êîíåö).
• Íå ïðèòèñêàéòå ðåæåùàòà ãëàâà êúì çåìÿòà, ïî
òîçè íà÷èí âèå ñïèðàòå âêëþ÷åíèÿ ìîòîð.
• Íå óäðÿéòå ðåæåùàòà ãëàâà âúðõó òâúðäà îñíîâà,
ò.ê. âàëà íà ìîòîðà ùå ñå ðàçáàëàíñèðà.
5. ÏÅÐÅÄ ÂÂÎÄÎÌ Â ÝÊÑÏËÓÀÒÀÖÈÞ
Ïåðåä ââîäîì óñòðîéñòâà â ýêñïëóàòàöèþ îáÿçàòåëüíî
ïðîâåðüòå íàõîäèòñÿ ëè óñòðîéñòâî â áåçóïðå÷íîì
ðàáî÷åì ñîñòîÿíèè, à òàêæå äëèíó ðåæóùåé ëåñêè.
Ïðîäåëàéòå äëÿ ýòîãî ñëåäóþùåå:
1. Óáåäèòåñü â òîì, ÷òî âêëþ÷àòåëü óñòðîéñòâà
íàõîäèòüñÿ â ïîëîæåíèè OFF (âûêëþ÷åí) è êàáåëü
óñòðîéñòâà áûë âûòÿíóò èç ðîçåòêè.
2. Âíèìàíèå: Óäàëèòå çàùèòíûé êîëïàê ðåæóùåé
ëåñêè (ðèñ.1).
3. Ïðîâåðüòå îáùåå
Ïðîêîíòðîëèðóéòå çàùèòíûé êîëïàê, ðóêîÿòêó,
ïðèâîäíîé êàáåëü è óäëèíèòåëüíûé êàáåëü.
Ïðîâåðüòå íå íàõîäÿòñÿ ëè íà Âàøåì óñòðîéñòâå
íåçàòÿíóòûå âèíòû,
ñîåäèíåíû ïîäâèæíûå ÷àñòè óñòðîéñòâà, ïðàâèëüíî
ëè óñòðîéñòâî ñìîíòèðîâàíî, íå íàõîäÿòñÿ ëè êàêèõ-
ëèáî ñëîìàííûå ÷àñòè íà óñòðîéñòâå è êðîìå òîãî,
ïðîâåðüòå âñå îñòàëüíûå ôàêòîðû, êîòîðûå ìîãëè
áû ïîâðåäèòü áåçîïàñíîé è íàäåæíîé ðàáîòå
óñòðîéñòâà.  òîì ñëó÷àå, åñëè ïðè ïîëüçîâàíèè
óñòðîéñòâîì îíî íà÷íåò èçäàâàòü ñòðàííûå çâóêè
èëè âèáðèðîâàòü, òî ñðàçó æå âûêëþ÷èòå òðèììåð
è óñòðàíèòå ïðîáëåìó ïîìåõè. Íå ïîëüçóéòåñü
íåèñïðàâíûì óñòðîéñòâîì è ïîâåñüòå òàáëè÷êó
«äåôåêò» íà ñëîìàííîé óñòðîéñòâó.
4. Óáåäèòåñü â òîì, ÷òî Âû íàäåæíî ñòîèòå íà ðîâíîé
ïîâåðõíîñòè.
5. Óáåäèòåñü â òîì, ÷òî ðåæóùàÿ ëåñêà íå êàñàåòñÿ
êðàÿ çàùèòíîãî êîëïàêà è íå âûãëÿäûâàåò èç-çà
íåãî.
6.  òîì ñëó÷àå, åñëè ðåæóùàÿ ëåñêà ñëèøêîì
êîðîòêà, ïîòÿíèòå çà íåéëîíîâóþ ëåñêó è íàäàâèòå
íà ãîëîâêó êàòóøêè (äî òåõ ïîð, ïîêà ëåñêà
íå äîñòèãíåò êðàÿ çàùèòíîãî êîëïàêà (ðèñ. 4).
Ïîòÿíèòå òî÷íî òàêæå âòîðóþ ëåñêó äî òåõ ïîð,
ïîêà îíà íå äîñòèãíåò êðàÿ çàùèòíîãî êîëïàêà.
Ïðåäóïðåæäåíèå: Âî èìÿ Âàøåé ñîáñòâåííîé
áåçîïàñíîñòè èçáåãàéòå ïðè íàñòðîéêå äëèíû
ëåñêè êîíòàêò ñ ëåçâèåì íîæà (5), êîòîðûé
ïðèêðåïëåí ê çàùèòíîìó êîëïàêó. Îí î÷åíü
îñòðûé. Ïðèäåðæèâàéòå Âàøè ðóêè íà ðàññòîÿíèè
îò ýòîãî ìåñòà.
BG-3
ñîñòîÿíèå óñòðîéñòâà.
ïðàâèëüíî ëè íàñòðîåíû è