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Porque los grupos de material son predeterminados para aceros de baja aleación o sin
aleación.
⎯ Esté seguro que el dispositivo de impacto se conec
⎯
Encender el instrumento.
⎯
Cuando el instrumento se enciende al momento
cualquier función sin tener que seleccionar el nivel de medida de antemano.
⎯
Seleccione el valor medido requerido en la pa
escala de dureza, y coloque el umbral de alarma si es necesario.
⎯
Empuje el tubo de carga del dispositivo de impacto hasta el límite y coloque el disp
de impact ve
o
⎯ Presione el botón de liberación.
L
a punta del cuerpo de impacto es impulsada en contra de la superficie del material y los
rebotes desde allí. La señal de contacto en la pantalla muestra el momento de
Una señal acústica indica el fin de la medición.
El valor de dureza medido es mostrado.
E
n muchos casos usted llevará a cabo una serie de mediciones y no medidas simples.
⎯ La posición del dispositivo de impacto a otro punto en el material de prueba llevan a cabo
una m
edición.
Atención: En esta conexión, por favor esté seguro de no colocar el cuerpo de impacto dos
veces en la misma posición de prueba, de lo contrario errores de medición pueden
ocurrir debido a la dureza de la superficie. La distancia entre las posiciones de
prueba debería ser de al menos de 3 mm.
A
demás, no cargue el dispositivo de impacto en la posición de prueba real sino en otro punto
(e.g. o en otra posición en el objeto de prueba).
⎯ Usando
promedio.
⎯
Usted puede cerrar una medición presionando
Si usted está trabajando con la versión DL del DynaMIC y si el registrador de datos se activa,
e
l conjunto de medición es ahora almacenada y el número del configuración de medición es
m
ostrada (por favor refiérase al Capítulo 5.2 Almacenamiento de Datos).
Departamento Técnico – Llog, s.a. de c.v.
rticalmente encima del material de prueba.
u
sted alternativamente puede cambiar entre la lectura sencilla y la lectura
Manual de Operación Durómetro Dynamic
te para el DynaMIC.
, usted puede llevar a cabo la medición de
ntalla (solo lectura o lectura promedio) y la
.
ositivo
l impacto.
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