Contenido del capítulo
3.1
Descripción del módulo de entrad a de energía
3.1.1 Módulo de entrada de energía de 12 voltios CC (PM -12)
Publicado en marzo de 2006
Este capítulo ofrece información acerca de los módulos de entrada de
energía, los describe, explica cómo instalarlos y conectarlos, e incluye
hojas de cálculo para ayudar al usuario a de terminar y ajustar la demanda
de energía de los módulos de comunicación y E/S que puede instalar en
ROC827 y las EXP.
3.1
Descripciones del módulo de entrada de energía ................................... 3-1
3.1.1 Módulo de entrada de energía de 12 voltios CC (PM -12) ............. 3-1
3.1.4 Salida auxiliar conmutada (AUX
3.2
Cálculo de consumo de energía .............................................................. 3-7
3.3
3.4
3.5
3.5.1 Conexión del módulo de entrada de energía CC ........................ 3-21
3.6
Como controlador de la serie ROC800, ROC827 utiliza un módulo para
convertir la energía de entrada externa a los niveles de tensión requeridos
por su sistema electrónico. Asimismo, el módulo co ntrola los niveles de
tensión para asegurar un funcionamiento adecuado. ROC827 dispone de
dos módulos de entrada de energía, uno de 12 voltios CC (PM -12) y otro
de 24 voltios CC (PM-24).
El consumo de energía de ROC827 y de las placas madre expansibles
conectadas es el que determina los requisitos de corriente de la fuente de
energía externa. Consulte la sección 3.2, "Cálculo de consumo de
energía", que ofrece información sobre los requisitos de energía e incluye
hojas de cálculo.
El módulo de entrada de energía cuenta con bloques de terminales
desmontables para el cableado y mantenimiento que admiten cables de
calibre 12 (AWG) o inferior.
Cuando se utiliza PM-12, ROC827 admite energía de entrada de 12
voltios CC (nominal) desde un conversor de CA/CC u otra fuente de 12
voltios CC. La fuente de entrada debe estar protegida por fusible y
conectada a los terminales BAT+ y BAT- (consulte la figura 3-1). El
Conexiones eléctricas
Manual de instrucciones de ROC827
-)............................ 3-6
3-1