Chicco Happy Snack Serie Instrucciones De Uso página 51

Tabla de contenido

Publicidad

Idiomas disponibles
  • ES

Idiomas disponibles

  • ESPAÑOL, página 21
‫• إذا تركت الكرسي معر ّ ض ا ً ألشعة الشمس لفترة‬
‫طويلة، عليك باالنتظار حتى يبرد قبل إجالس الطفل‬
‫• يجب جتنب تعريض الكرسي للشمس لفترة طويلة‬
‫ألن هذا من شأنه أن يؤدي إلى فقدان أجزائه والقطع‬
‫• ال تقم بعمليات فتح وإغالق الكرسي والطفل جالس‬
‫• تنبيه: يجب االحتفاظ بالكرسي بعيد ا ً عن متناول‬
.‫أيدي االطفال عند عدم استعماله‬
.‫يجب أن تقام عمليات التنظيف والصيانة من ق ِ ب َ ل شخص بالغ فقط‬
.‫استعمل قطعة قماش مبللة باملاء أو مبستحضر محايد لتنظيف كسوة الكرسي‬
‫إلزالة الكسوة من على الكرسي: عليك بفك القطع املطاطية التي تثبت الكسوة‬
‫7)، وعلى اجلوانب في القسم اخللفي من مسند‬A ‫على الهيكل حتت املقعد (الصورة‬
‫7) وشوكات أحزمة األمان‬C ‫7)، ثم قم بفك اخلط ّ افني (الصورة‬B ‫الظهر (الصورة‬
‫7)، وأخرج أحزمة األمان مبحاذاة املمرات املوجودة على الكسوة. عليك‬D ‫(الصورة‬
.‫بإجراء نفس العمليات بطريقة معكوسة عند إعادة تركيب الكسوة‬
.‫نظ ِّ ف األجزاء البالستيكية بقطعة قماش مبللة باملاء‬
. ً ‫ال تغسل لوحة األكل بغسالة الصحون أبد ا‬
.‫ال تستعمل أبد ا ً منظفات كاشطة أو محاليل مذيبة‬
‫إذا المس املاء القطع املعدنية، عليك بتجفيف هذه القطع جيد ا ً لتجنب تكو ّ ن‬
.‫يجب تزييت االجزاء املتحركة عند احلاجة وذلك باستعمال زيت سيليكوني جاف‬
‫تنبيه: يجب القيام بهذه العمليات بعد التأكد من أن الطفل أو أي أطفال آخرين هم‬
‫على مبعدة مناسبة من الكرسي. في هذه املراحل، يجب التأكد من أن األجزاء‬
.‫املتحركة في الكرسي ال تتالمس مع جسم الطفل‬
‫-1 قم بتثبيت السيقان على هيكل الكرسي كما هو واضح في الصورة. تنبيه: إن‬
‫شكل روابط الساقني األماميتني يختلف عن شكل روابط الساقني اخللفيتني وذلك‬
‫الساقان األماميتان: اضغط على شوكتي التثبيت املوجودتني على قاعدة الهيكل‬
‫ثم أدخل الساقني. يتم التثبيت الصحيح عندما تخرج الشوكتان من الفتحات‬
.)1A ‫اخملصصة لها املوجودة على الساقني وسماع صوت تكة التثبيت (الصورة‬
‫الساقان اخللفيتان: اضغط على شوكتي التثبيت املوجودتني على نهاية الساقني‬
‫وأدخل الساقني في الهيكل. يتم التثبيت الصحيح عندما تخرج الشوكتان من‬
‫الفتحات اخملصصة لها املوجودة على الهيكل وسماع صوت تكة التثبيت (الصورة‬
‫-2 ث ب ّ ت مسندي الذراعني في الهيكل كما هو موضح في الصورة، وعليك عند‬
‫القيام بهذا اتباع مسالك اإلدخال حتى سماع صوت تكة التثبيت التي تدل على‬
‫صحة الربط (الصورة 2). تنبيه: يجب االمتناع عن فصل مسندي الذراعني بعد‬
‫-3 قف بجانب الكرسي وأمسك بالساقني األماميتني ومبسند الظهر كما هو‬
‫3). تأكد دائم ا ً من أن الهيكل‬B ‫3، ثم افتح الهيكل (الصورة‬A ‫واضح في الصورة‬
‫-4 ارفع مسند الظهر حتى سماع صوت تكة التثبيت (الصورة 4). تأكد من صحة‬
‫-5 قم بتثبيت سلة حمل األغراض بالهيكل كما في الصورة 5. ال تضع في السلة‬
.)6 ‫-6 ث ب ّ ت مسند القدمني بالهيكل، وذلك بربطه فوق العصا األفقية (الصورة‬
.‫تنبيه. يجب االمتناع عن فصل مسند القدمني بعد تثبيته في مكانه‬
.‫تنبيه: ال حترك الكرسي أبد ا ً والطفل جالس عليه‬
.‫عليه‬
.‫القماشية فيه أللوانها‬
.‫عليه‬
‫نصائح عن عمليات التنظيف والصيانة‬
‫التنظيف‬
.‫الصدأ عليها‬
‫الصيانة‬
.‫ضع الكرسي في مكان جاف‬
‫تعليمات االستعمال‬
‫التجميع / فتح الكرسي‬
.‫لتسهيل التفريق بينها عند التجميع‬
.)1B
.‫تثبيتهما للمرة األولى‬
.‫مفتوح بصورة صحيحة وكاملة‬
.‫التثبيت من اجلانبني‬
.‫أثقا ال ً يزيد وزنها على 3 كيلو‬
.‫الكرسي اآلن جاهز إلجالس الطفل عليه‬
.‫كسوة الكرسي محشوة وميكن إزالتها وغسلها‬
‫-7 يجب الرجوع إلى التعليمات املذكورة في فقرة «نصائح عن عمليات التنظيف‬
.‫والصيانة» عند الرغبة بإزالة كسوة الكرسي‬
.‫تنبيه: ال تستعمل الكرسي أبد ا ً دون الكسوة‬
.8 ‫-8 فك أحزمة األمان كما واضح في الصورة‬
.9 ‫-9 ضع الطفل على الكرسي واربط أحزمة األمان كما في الصورة‬
‫ميكن تعديل ارتفاع أحزمة األمان على وضعيتني. قم بإزالة الكسوة عن الكرسي‬
‫باتباع التعليمات املذكورة في فقرة "نصائح عن عمليات التنظيف والصيانة"، وضع‬
.‫األحزمة باالرتفاع املطلوب ثم أعد تركيب الكسوة على الكرسي‬
‫تنبيه: استعمال أحزمة االمان مع احلزام الفاصل للساقني شئ ال يستغنى عنه‬
‫تنبيه: إن لوحة األكل لوحدها ال تضمن عدم سقوط الطفل، لذا يجب استعمال‬
:‫ميكن تعديل وضعية لوحة األكل بخمس وضعيات مختلفة‬
)10 ‫-01 امسك لوحة االكل واسحب ممسكي التثبيت نحو اخلارج (الصورة‬
‫-11 ث ب ّ ت لوحة األكل على هيكل الكرسي بإدخال مسندي الذراعني في املسالك‬
‫-21 إن األرقام املوجودة على مسندي الذراعني هي التي تدل على األوضاع اخلمسة‬
‫اخلاصة بتعديل لوحة األكل. قم بتعديل لوحة األكل حتى يتم التوصل إلى‬
‫الوضعية املطلوبة، وعندها عليك بترك املمسكني. إذا لم يتم ربط لوحة األكل‬
‫مبسندي الذراعني بطريقة ذاتية، عليك بتحريك لوحة االكل قلي ال ً إلى أن تسمع‬
‫صوت تكة التثبيت. تنبيه: قبل االستعمال، عليك بالتأكد دائم ا ً من صحة تثبيت‬
.)12 ‫لوحة األكل على مسندي الذراعني (الصورة‬
‫تنبيه: يجب االمتناع متام ا ً عن ترك لوحة األكل في وضعية تكون عالمات اخلطر فيها‬
!‫واضحة للعيان على مسندي الذراعني: الوضعية ليست آمنة‬
‫-31 إلزالة لوحة األكل، عليك بسحب ممسكي التثبيت نحو اخلارج ثم قم برفع‬
‫إن مسند الظهر قابل للتعديل بثالث وضعيات انحنائية‬
‫-41 لتعديل انحناء مسند الظهر، عليك بسحب العتلة املوجودة في اخللف نحو‬
‫األعلى وترك مسند الظهر ينحني إلى الدرجة املطلوبة، وعندها اترك العتلة إلى أن‬
‫يثبت مسند الظهر بصورة ذاتية وتسمع صوت تكة التثبيت. ميكن القيام بهذه‬
‫العملية حتى والطفل جالس على الكرسي، غير أن وزن الطفل يجعل هذه العملية‬
‫تنبيه: يجب القيام بهذه العمليات بعد التأكد من أن الطفل أو أي أطفال آخرين هم‬
‫على مبعدة مناسبة من الكرسي. في هذه املراحل، يجب التأكد من أن األجزاء‬
.‫املتحركة في الكرسي ال تتالمس مع جسم الطفل‬
‫-51 بعد وضع مسند الظهر بوضعية عمودية، امسك الواقيني اجلانبيني واضغط‬
‫51). في نفس الوقت، استعمل ابهاميك لدفع‬A ‫على مفتاحي التحرير (الصورة‬
‫-61 اضغط بقدمك على القاعدة اخللفية للهيكل، وقم بتقريب ساقي الكرسي‬
.)16B ‫61). يبقى الكرسي، مبجرد إغالقه، واقف ا ً على قدميه (الصورة‬A ‫(الصورة‬
‫قطعة ملحقة: غطاء للمحافظة على النظافة (قطعة اختيارية ميكن شراؤها‬
‫يجب وضع غطاء احملافظة على النظافة فوق كسوة الكرسي. تنبيه: يجب االمتناع‬
.‫متام ا ً عن استخدام هذا الغطاء لوحده بدون كسوة الكرسي‬
‫لتركيب وإزالة غطاء احملافظة على النظافة، عليك باتباع تعليمات تركيب وإزالة‬
.»‫الكسوة في فقرة «نصائح عن عمليات التنظيف والصيانة‬
‫الكسوة‬
‫أحزمة األمان‬
.‫الكرسي مزود بأحزمة أمان ذات 5 نقاط‬
.‫لضمان سالمة الطفل‬
! ً ‫أحزمة األمان دائم ا‬
‫تركيب لوحة األكل وتعديلها‬
.)11 ‫اخملصصة لها (الصورة‬
.)13 ‫اللوحة (الصورة‬
‫تعديل انحناء مسند الظهر‬
.‫أكثر صعوبة‬
‫إغالق الكرسي‬
.)15B ‫مسند الظهر للخلف (الصورة‬
)‫على حدى‬

Publicidad

Tabla de contenido
loading

Este manual también es adecuado para:

Happy snack 79066Happy snack 79067

Tabla de contenido