Tabla De Contenido - Sharp PC-1500 Manual De Instrucciones

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TABLA DE CONTENIDOS
Página
Nota introductoria . , . . . . . . • . . . . . . . • . . . . . . . • . . • . . . . . . • . . . . . . . . . . . 1
Notas Operacionales . . . . • . . . . . . • . . . . . . . • . . . • . . . . . • . . • • . . . . . . . . . . . 2
Espe<:ificaciones . ... . .. , . • . . . . . . . • . . . • . . . . • . . . . • . . . . . . . . . . . • . . . . 3
Tabla de Contenidos . . . . . . • . . . • . . . . . . . • . . . • . . . . . . . . . . . . • • . . . • . . . . 4
O. Programación Instantánea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
A. Ejemplo 1 . . ...... . . . . . . . • . . . . . . . . .. . .. .. . • • . . • . . . . • . . • • · · . 8
B. Ejemplo 2 . . . . . • . . . . . • . . . • . . . . . . . • . . . . . . . . . • . . . . . . . . . . • . . . . 9
l. Familiarización .. .. . . . . . . .. .. ... . . . .. . . . - .. . . . . . . . · . · · · · 12
A. Teclas ON y OFF . . ... . ..... . .. ...... . . .... . . . .. • ........ . . · · 12
B. Teclas Alfabéticas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • . . • • . . • • . . • • . . . . 12
c .
Teclas Numéricas
y
teclas de operaciones aritméticas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
D. Latecla SHIFT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • . . . • . . . . 13
E. Letras Minúscu las y la tecla SMALL .... . . . . • . . ... ... • . . . • . . . • . . .... 13
F. La Representación Visual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • . . . . . . . . • . . . • . . . . . . 13
G. El Cursor y la Prompt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • . . . • • . . . . . . . . . . 13
H. LateclaCL .... . ..... . • . . . • ... • .. . • .. .. . . . ... . .. . .. • • . . • ... 14
l. La tecla ENTE R . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • . . . • • . . • . . . 14
J . Mensajes de Error . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • . . . . • . . . . . . . . . . 14
K. Indicador del fu ncionamiento de las pilas . . . . • . . . . . . . . . . . . . • . . . . . . . 14
L. Cómo usar la tecla RCL (de llamada) . . . . . . . . . . . .. . . • . . . • . . . . . . . • . . . . 15
JI.
Sumergiéndose . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • . . . . • • . . . . . . . . . . • . . . . 1
6
A. La tecla MODE . . . . . . . • . . . • . . . • • . . • . . . • . . . . . . . . • • . . . . . . • . . . . 16
B. Cálcu los Simples. . . . . . . . . . . . . . . • . . . . . . . . . . . . . . . . . • . . . . . . • . . . . 16
C. Cálculos en saric . . . . . . . . . . . . . • . . . . . . . . . . . . • • . . . . . . . . . . . . . 17
D. Cálculos con Números Negativos . . . . • • . . • . . . . . . . . . . . . • . . . • • . . . . . . . 18
E. Cálculos Combinados . . . . . . . . . . . . . . . . • . • • . . . . • . . . . . . . • . . . • . . . . 18
F. Uso del paréntesis . . . . . . . . .... .... . .... • .. - . . . .. . · . · · · · · · • · · · · 18
G. Comparaciones lógicas y Desigualdades ... . . ........ .. . . . . . · . · · · · · · · · 19
H. Teclas y fu nciones de edición . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • • . . . . . . . • . . . . . . . 21
H·l. Flecha Hacia llquierda/DEL (Tecla Supresora) . . . .. • . . . • . . . . . . . . 2 1
H·2. Flecha Hacia Dere<:ha/ INSertar · · · · · · · · · · - · · · · · · · · · · · · · • · · · · · 2 2
H·3, Función Recuperadora ..... . . . .. . .. • . . · . . • · .. • · · · • · · · · · · · · 22
l.
Variables . . . . . . ... . · . · . · . · · · · · · · • • · · • · · - · · · · · • • · · · · · · · · · · · ·
2
3
J .
Hacemos una pausa . . . ... . . . . . . • .. . • • · · · · · • · · • . · · · · · · · · · · • · · · · 26
RESUMEN ....... . . . . . . . . ... . .. . . . . . . . ... .. . . . . . ..... ... .. · 26
ffi.
El Misterioso Arte de la Pro gramación . . . . . . • . . . • . . .. . . . . . • . . . • . . . • . . . . . 28
Prefacio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • . . .. . . • . . . . . . . • . . . . . . . . 28
A. ¿Qué es un Programa? . . . . . . . • . . • . . . • . . . . . . . . . • . . • . . . • . . . • . . . . . 28
B.
lCómo
Voy a Programar? . . . • . . . . . . • . . . . • . . .. . • • . . • . . . . . . . • . . . . . 28
C. Comandos y Sentencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . • . . . • . . . . . . . . . 2:9
D. Número de Lo'neas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . • . . . • . . . • . . • . . . . . . 30
E. Teclas para Revisar Líneas de Programas . . • • . . .. . • . . . • . . . • . . . • . . • . . 3 1
F . Una mirada a unos viejos conocidos ... .. . .. • . . •. • . . . . . . . . . . . . .. • .. 31
F· 1. El comando NEW , . , . , . , , . , , ..... , , . .. . . , . , . , . • . . . . . . . . . 3 1
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