Caractéristiques Du Produit - miniland baby digimonitor 3.5 touch Manual De Instrucciones

qu'il n'y ait pas d'interférences dans une installation spécifique. Si l'écoute-bébé provoque
des interférences au niveau de la réception de la radio ou de la télévision, ce que vous
pouvez déterminer en l'éteignant et en l'allumant, nous recommandons à l'utilisateur
d'essayer de corriger l'interférence de la forme suivante:
· Réorientez ou changez le récepteur de position.
· Augmentez la distance entre l'équipement affecté et l'écoute-bébé.
· Reliez l'équipement à une prise différente de celle utilisée pour le récepteur.
· Consultez le service client.
Pour garantir le respect de la directive R&TTE 1999/5/EC, cet équipement utilise des
câbles blindés spéciaux. L'utilisation d'un équipement non homologué ou de câbles non
blindés provoquera probablement des interférences au niveau de la réception
radiophonique ou télévisuelle.
3.3. CHOIX D'UN LIEU ADÉQUAT
· Placez le dispositif électronique dans un lieu hors de la portée des enfants afin d'éviter
des accidents.
· L'unité du bébé doit se situer au moins à une distance comprise entre 1 m et 1,5 m du
berceau du bébé. Ne placez jamais l'unité du bébé dans le berceau, le lit ou le parc pour
bébé, et ne fixez pas le trépied à ces derniers. Assurez-vous que l'unité, les câbles et
l'adaptateur sont hors de la portée du bébé et d'autres enfants en bas âge.
· Placez l'écoute-bébé dans un lieu où l'air peut circuler librement. Ne le placez pas sur des
édredons ou des couvertures légères, ni dans l'angle d'une armoire, d'une étagère, etc.
· Placez l'écoute-bébé dans un lieu éloigné des sources de chaleur comme les radiateurs,
cheminées, cuisines et la lumière solaire directe.
· Placez la caméra loin des appareils de télévision, des répéteurs (relais) et des radios. Les
signaux de radio intenses produits par ces éléments pourraient provoquer des bruits ou
même des sons ou des images retransmises sur l'écran. Si cela se produit, mettez la
caméra à un autre endroit.
4. CARACTÉRISTIQUES DU PRODUIT
4.1. FONCTIONS ET CONTRÔLE DE L'ÉCRAN
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