Tabla de contenido
Publicidad
OH2_UM_ES_25-11-04
25/11/04
6. Pulse
para enviar el mensaje o
Modificar asunto
•
Para editar y cambiar o introducir el tema del
mensaje.
Añadir página
•
Para crear una nueva diapositiva y añadirla a una
rotación de diapositivas.
Vista previa
•
Para obtener una vista previa de la rotación de
diapositivas creadas incluyendo melodías e
imágenes.
Página anterior
•
Para acceder a la página anterior.
Página siguiente
•
Para acceder a la página siguiente.
Borrar página
•
Para borrar la página seleccionada.
Guardar en
•
Para guardar su mensaje como un borrador,
borrador
que puede editar, completar y enviar más tarde.
Guardar
•
Para guardar su mensaje como plantilla para
predefinido
poder usarla después como base para otros
MMS (ej. Mensaje de "feliz cumpleaños").
Duración
•
Para cambiar la duración de tiempo en el que se
diapositiva
muestra cada diapositiva.
39
10:41
Page 39
Enviar el mensaje
para acceder a las opciones.
Como se explica más arriba, usted puede:
•
•
Recibir un MMS
Cuando recibe un MMS, un mensaje de aviso aparece en la pantalla para
informarle de ello.
1. Si activa el modo Recepción Automática (véase pág. 49), el mensaje es
2. Si el modo Manual está activado:
Enviar el mensaje nada más terminar de redactarlo seleccionando
"Enviar MMS" y pulsando
.
O bien
Guardarlo como Borrador (en la Bandeja de salida) para terminar de
redactarlo y enviarlo más tarde.
Si se produce un error al enviar un mensaje, el mensaje pasará
al menú de la Bandeja de salida y quedará identificado como no
enviado.
automáticamente descargado y aparecerá en la Bandeja de entrada.
Selecciónelo en la lista de la Bandeja de entrada y pulse
visualizarlo.
•
Pulse
para volver a modo inactivo y para guardar la notificación
en la Bandeja de entrada.
O bien
•
Pulse
para consultar los detalles de la notificación, seleccione
"Descargar" y pulse
para descargar el propio mensaje. Una
barra de progresión le permitirá seguir la descarga del mensaje de la
misma manera que para los mensajes que envía.
40
para
Publicidad
Tabla de contenido
