Pari BOY SX Instrucciones De Uso página 153

Notice d'utilisation
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Version des informations : Avril 2017. Tous droits réservés. Sous réserve de
modifications techniques et optiques et d'erreurs d'impression. Figures similaires.
REMARQUES IMPORTANTES .......................................
Généralités .......................................................................
Informations à propos de la notice d'utilisation.................
Conception des consignes de sécurité.............................
Maniement du compresseur .............................................
Thérapie des bébés, enfants et personnes dépendantes
DESCRIPTION DU PRODUIT..........................................
Étendue de livraison .........................................................
Affectation ........................................................................
Utilisation conforme ..........................................................
Contre-indications ............................................................
Variantes et combinaisons du produit ..............................
Éléments fonctionnels ......................................................
Durée de vie .....................................................................
MISE EN SERVICE ..........................................................
Installation du compresseur .............................................
Préparation de la thérapie ................................................
Réalisation de la thérapie .................................................
Fin de la thérapie..............................................................
MAINTENANCE ...............................................................
Nettoyage .........................................................................
Remplacement des filtres .................................................
Réparation ........................................................................
Rangement .......................................................................
RECHERCHE DES PANNES ..........................................
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