Lagrange 229 001 Modo De Empleo página 15

PLANCHA MO:WOK mise en page
KENNDATEN
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• Heizplatte aus Aluminiumguss mit Antihaftbeschichtung
•Im Aluminium ausgegossener Widerstand
•Große Garfläche: 43 x 28 cm
•Bakelitfüße
•Griffe aus lackiertem Holz
•Herausnehmbare Fettpfanne aus rostfreiem Stahl mit
Schnabel
•Abnehmbares Netzteil mit Einstellknopf
•230V 50Hz 2000W
Netzkabel
Vor jedem Gebrauch die Geräteschnur aufmerksam
überprüfen. Wenn sie beschädigt ist, darf das Gerät nicht
benutzt werden.
Um Gefahren für den Benutzer zu vermeiden, darf die
Geräteschnur nur von LAGRANGE, dem Kundendienst oder
einer von LAGRANGE zugelassenen oder ausgebildeten
Person ersetzt werden,
Diese Geräte entsprechen den Richtlinien 2006/95/CE,
2004/108/CE, DEEE 2002/96/CE, RoHs 2002/95/CE, CE
1935/2004.
Umweltschutz – RICHTLINIE 2002/96/CE
Zur Erhaltung unserer Umwelt und unserer Gesundheit
müssen bei der Entsorgung von Elektrogeräten sehr genaue
Regeln beachtet werden, wobei die Mitwirkung eines jeden
von uns nötig ist – ob Lieferant oder Kunde. Deshalb darf ihr
Gerät – wie das Symbol auf dem Geräteschild anzeigt –
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auf keinen Fall in eine öffentliche oder private
Mülltonne für Hausmüll entsorgt werden.
Zum Entsorgen muss Ihr Gerät entweder zu Ihrem
Händler zurück gebracht oder an einem
Sammelort für Müllsortierung abgegeben werden,
um recycelt und für andere Anwendungen wieder
verwendet zu werden.
VOR BENUTZUNG DES GERÄTS
Die Gebrauchsanweisung aufmerksam durchlesen und
zum späteren Nachlesen aufbewahren.
•Geräteschnur stets vollkommen abwickeln.
•Darauf achten, dass die Geräteschnur nicht mit den heißen
Geräteteilen in Berührung kommt.
•Gerät auf einer ebenen Fläche aufstellen
•Gerät nie auf eine heiße Unterlage oder in die Nähe einer
Flamme stellen.
•Stecker der Geräteschnur an eine Steckdose 10/16 A mit
Erde anschließen.
•Bei Benutzung einer Verlängerungsschnur nur ein Modell
mit Erde und einem Mindestdrahtquerschnitt von 1 mm²
benutzen.
•Kinder beaufsichtigen und dafür sorgen, dass sie nicht mit
dem Gerät spielen.
•Personen (einschließlich Kinder), die entweder aufgrund
ihrer körperlichen, sensoriellen oder geistigen Fähigkeiten
oder aufgrund mangelnder Erfahrung oder Kenntnisse nicht
zu einer sicheren Benutzung des Gerätes in der Lage sind,
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