SICK WLL80 Instrucciones De Uso página 19

Tabla 6: Aprendizaje de 2 puntos
Modo de ejecución
Modo de ejecución
1 |
1000
100
A
1 sec.
TEACH
1
6000
|
2.Pt
A
OK
1 |
Update
3500
2
1
| To run mode
2
Modo de ejecución
1
|
1000
3500
A
7.3.2 Canal analógico QA
Ajuste manual del rango de corriente o tensión:
Tabla 7: Ajuste manual del rango de corriente o tensión
1
9999
1234
|
0
A
ESC
1
9999
1234
|
0
A
-----------------------------------------
Adaptación con
OK ESC
1
1111
1234
|
0
A
-----------------------------------------
Adaptación con
OK
8028402.1JKS/2023/04/25 | SICK
Sujeto a cambio sin previo aviso
Ejecutar el aprendizaje rápido de dos puntos manteniendo pulsado (1 segundo)
TEACH (confirmación del punto de aprendizaje TP1) y, a continuación, comple‐
tar pulsando y manteniendo pulsado (1 segundo) TEACH (confirmación del
punto de aprendizaje TP2).
El punto de conmutación (SP) se actualiza de acuerdo con los puntos de apren‐
dizaje programados (TP1, TP2) y la indicación vuelve al modo de ejecución.
Directa
Paso 1 con objeto
TP1
Paso 2 sin objeto / sobre fondo
TP1
TP2 50% 50%
SP
Ajuste manual del rango de corriente o tensión
Activar manualmente la asignación de valores de recepción de luz (Digits)
a valores de corriente o tensión mediante
para la asignación al valor de umbral superior (OS) del rango de corriente
o tensión 20 mA / 10 V / 5 V parpadea).
Ajuste del valor de umbral superior (OS) con
ción). Confirmar con . Tras la confirmación, el valor de recepción de luz
parpadea para la asignación al valor de umbral inferior (US) del rango de
corriente o tensión 4 mA / 0 V / 1 V. Ajuste del valor de umbral inferior
(US) con (aumento) y
Tras la confirmación (o 30 segundos sin pulsar ninguna tecla), la indica‐
ción vuelve al modo de ejecución.
PUESTA EN MARCHA
Unidireccional Consideración energé‐
tica
sin objeto
TP1
SP
TP2
SP = (TP1 + TP2) x 50%
con objeto
TP1
SP
TP2
SP = (TP1 + TP2) x 50%
(el valor de recepción de luz
(aumento) y
(disminución). Confirmar con .
I N S T R U C C I O N E S D E U S O | WLL80 Analógico
7
Energy
50%
50%
Time
Energy
50%
50%
Time
(disminu‐
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