Ritmos Cardíacos Estadística Con Una Variable - Texas Instruments TI-34 MultiView Manual Del Profesor

Ritmos cardíacos: Estadística con una variable
Conceptos generales
Los alumnos utilizan el editor de datos y la función de
estadística de la calculadora TI-34 MultiView™ para
investigar el efecto del ejercicio sobre el ritmo cardíaco.
Introducción
Para reducir la cantidad de datos que deben
introducirse para esta actividad distribuya los
alumnos en pequeños grupos. Pregunte a los
alumnos:
• ¿Cuál es el ritmo cardíaco medio para alguien de
tu edad?
•
¿Crees que el ejercicio afecta al ritmo cardíaco?
Actividad
Los alumnos deben completar la siguiente
investigación para comprobar sus estimaciones.
1. Pida a los alumnos que midan su ritmo cardíaco
en reposo tomándose el pulso durante 1 minuto.
(También podrían tomarse el pulso durante 10
segundos y multiplicar el resultado por 6, ¡pero se
perdería el minuto más tranquilo de todo el día!)
2. Recopile los datos en una tabla. Introduzca el
ritmo cardíaco de cada alumno y haga una marca
en la columna de frecuencia. Si hay otros alumnos
con el mismo ritmo cardíaco, añada otra marca a
la columna de frecuencia.
3. Introduzca los datos de ritmo cardíaco en la
calculadora científica TI-34 MultiView.
a. Introduzca el primer ritmo cardíaco en la
tabla, en L1, y el número de marcas por cada
ritmo en L2. Los datos de L2 se van a utilizar
como frecuencia.
b. Pulse entre cada entrada. Por ejemplo,
$
introduzca el primer ritmo cardíaco, y pulse
luego .
$
c. Por ejemplo, suponga una clase de 22
alumnos:
Ritmo
60
61
62
© 2007 T I I
EXAS NSTRUMENTS NCORPORATED
Alumnos Ritmo
3 63
5 64
6 65
Conceptos
matemáticos
• media, mínimo,
máximo y rango
³ Siga los pasos que se indican a
Alumnos
3
1
4
TI-34 MultiView: Manual del profesor
Materiales
• TI-34 MultiView
• cronómetro o
reloj con
segundero
• actividad del
alumno
continuación:
v
1. Pulse para introducir los
ritmos cardíacos y las frecuencias.
Introduzca los ritmos cardíacos en
L1 y las frecuencias en L2. Pulse
$
entre cada entrada, y pulse
para pasar de L1 a L2.
2. Repita el proceso hasta introducir
todos los ritmos cardíacos y las
frecuencias.
%t
3. Pulse .
4. Pulse 1 para seleccionar estadística
con una variable.
5. Seleccione L1 para los datos y L2
para la frecuencia.
<
6. Pulse para ver la estadística
con una variable.
"
7