Tabla De Contenido - Casio ClassPad 300 Guia Del Usuario

Índice
Preparaciones iniciales
1. Desembalaje ................................................................................................ 1
2. Colocando y retirando la cubierta delantera ........................................... 2
3. Instalando el protector de la pantalla táctil .............................................. 2
4. Usando el lápiz táctil .................................................................................. 4
5. Cambiando las pilas y configurando la ClassPad ................................... 4
6. Registro del usuario ................................................................................... 6
Precauciones con la manipulación ................................................................ 7
Acerca de esta guía del usuario
Teclado y panel de iconos de la ClassPad ........................................................ 0-1-1
Teclas en la pantalla, menús y otros controladores .......................................... 0-1-2
Contenido de una página .................................................................................. 0-1-3
Capítulo 1 Conociendo la unidad
1-1 Guía general .......................................................................................... 1-1-1
Guía general ..................................................................................................... 1-1-2
Usando el lápiz táctil ......................................................................................... 1-1-4
1-2 Conexión y desconexión ..................................................................... 1-2-1
Conexión ........................................................................................................... 1-2-1
Desconexión ..................................................................................................... 1-2-1
Función de reanudación .................................................................................... 1-2-1
Limitando la duración del estado de reposo ..................................................... 1-2-2
1-3 Usando el panel de iconos .................................................................. 1-3-1
1-4 Aplicaciones incorporadas .................................................................. 1-4-1
Arrancando una aplicación incorporada ........................................................... 1-4-2
Operaciones del menú de aplicaciones ............................................................ 1-4-2
1-5 Operaciones básicas de las aplicaciones incorporadas .................. 1-5-1
Ventana de aplicación ....................................................................................... 1-5-1
Usando una pantalla dividida ............................................................................ 1-5-1
Usando la barra de menús ................................................................................ 1-5-2
Usando el menú O ......................................................................................... 1-5-4
Usando los cuadros de marcación .................................................................... 1-5-6
Usando los botones de opción .......................................................................... 1-5-7
Usando el menú Preferencias ........................................................................... 1-5-8
Usando la barra de herramientas ...................................................................... 1-5-9
Interpretando la información de la barra de estado ........................................ 1-5-10
Pausa e interrupción de una operación .......................................................... 1-5-10
1-6 Entrada de datos .................................................................................. 1-6-1
Usando el teclado virtual ................................................................................... 1-6-1
Fundamentos de la entrada de datos ............................................................... 1-6-3
Operaciones avanzadas del teclado virtual ...................................................... 1-6-8
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