Descripción De Las Teclas Y Funciones Asociadas; Automático -Frio- Deshumidificación- Ventilación- Caliente; Descripción De La Pantalla Y De Las Funciones Visualizadas; Puesta En Marcha Del Acondicionador - Ferroli FCM 400 Manual De Uso

DESCRIPCIÓN DE LAS TECLAS Y FUNCIONES ASOCIADAS
1 . Tecla ON/OFF: para activar / desactivar el acondicionador de aire .
2 . Tecla MODE: le permite seleccionar el modo de funcionamiento deseado
AUTOMÁTICO -FRIO- DESHUMIDIFICACIÓN- VENTILACIÓN- CALIENTE
3 . Tecla TIMER ON, para activar la función del Temporizador
4 . Tecla TIMER OFF, para desactivar la función del Temporizador
5 . Tecla FOLLOW ME, para la lectura local de la temperatura ambiente
6 . Tecla AUXIL HEATER, no está activa
7 . Tecla RESET, para la cancelación de todos los ajustes
8 . Tecla TEMP ▲ para el ajuste de temperatura, establece el aumento.
9 . Tecla TEMP ▼ para el ajuste de temperatura, establece la disminución.
10 . Tecla SWING :(solo para unidad dotada de aletas orientables: suelo/techo y caja) para hacer oscilar automáti-
camente la aleta vertical variando el flujo vertical de aire.
11 . Tecla ECO para activar la funcionalidad Económica típica del uso nocturno
12 . Tecla FAN SPEED: le permite seleccionar la velocidad del ventilador en diferentes secuencias AUTO, BAJO,
MEDIO, ALTO y otra vez AUTOMÁTICO
13 . Tecla LOCK, para el bloqueo de la funcionalidad de las teclas
DESCRIPCIÓN DE LA PANTALLA Y DE LAS FUNCIONES VISUALIZADAS
1 . Indicador funcionamiento activo, AUTOMÁTICO-FRÍO-DESHUMIDIFICACIÓN-CALIENTE-VENTILACIÓN
2 . Indicador estado TIMER .
3 . Indicador función FOLLOW ME
4 . Indicador ON/OFF unidad .
5 . Indicador ajuste de la velocidad del ventilador AUTOMÁTICA, BAJA, MEDIA, ALTA .
6 . Indicador de bloqueo de teclado activo .
7 . Indicador temperatura ambiente (TEMP) establecida (SET) .

PUESTA EN MARCHA DEL ACONDICIONADOR

Pulse la tecla ON / OFF para encender o apagar la unidad .
Si se han activado los ajustes del TEMPORIZADOR, deben habilitarse o
deshabilitarse en función del estado ON-OFF de la máquina .
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USO
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Fig . 1
Fig . 2
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