Tabla de contenido
Publicidad
Uso de los menús
z
Si no está
familiarizado con el
sistema de clasificación
Parental Guideline, debe
seleccionar Infante, Niño,
o Joven con el fin de
simplificar la selección de
clasificaciones. Para
establecer más
clasificaciones
restrictivas, seleccione
Especial.
z
Para obtener una
descripción de las
clasificaciones Infante,
Niño y Joven, consulte las
páginas 60 y 61.
Visualización de
programas
bloqueados
56
El menú Paterno incluye las siguientes opciones:
Opción
Descripción
Bloqueo
NO
Paterno
Activación o
desactivación de
Infante
clasificaciones y
selección de un
sistema de
Niño
clasificación
Joven
Especial
Cambiar la
Para cambiar la contraseña (Consulte a continuación.).
Contraseña
Para desactivar la función Control Paterno
Ajusta
Bloqueo Paterno
Para cambiar la contraseña
1 1 1 1
Seleccione la opción
menú Paterno; para ello, utilice la perilla control y oprima
2 2 2 2
Introduzca una nueva contraseña de cuatro dígitos mediante los botones
0-9
.
3 3 3 3
Confirme la nueva contraseña introduciéndola de nuevo.
4 4 4 4
Oprima
para salir de la pantalla de menú.
MENU
Es posible ver programas bloqueados mediante la introducción de la
contraseña.
1 1 1 1
Oprima
ENTER
cuando esté sintonizado a un programa bloqueado.
2 2 2 2
Introduzca la contraseña mediante los botones
Control Paterno se cancelará temporalmente hasta que apague el TV de
proyección.
Bloqueo Paterno está desactivado. No se
bloquea ningún programa para su
visualización.
Las clasificaciones máximas permitidas son:
EE.UU.: TV-Y, TV-G, G
Canadá: TV-Y, C, G
Las clasificaciones máximas permitidas son:
EE.UU.: TV-PG, PG
Canadá: TV-PG, PG, 8 ans+
Las clasificaciones máximas permitidas son:
EE.UU.: TV-14, PG-13
Canadá: TV-14, 14+, 13 ans+
Selecciónelo para establecer clasificaciones
manualmente:
EE.UU.: Consulte la página 60 para
obtener información detallada.
Canadá: Consulte la página 61 para
obtener información detallada.
del menú Paterno en
Cambiar la Contraseña
NO
.
mientras se encuentra en el
.
.
0-9
Publicidad
Tabla de contenido
