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CAUSA POSIBLE
FALLA
EL OPERADOR
1) Control incorrecto de parada
NO FUNCIONA
cableada
2) Falla en el operador, revise el
LED de diagnóstico amarillo en
la parte superior derecha del
tablero GL junto a los
interruptores dip de
programación
3) Un accesorio está activo o no
está funcionando correctamente,
revise los LED de estado de
entrada rojos D11-D31
4) Cableado incorrecto del conector
J4 (unidades principal/
secundaria)
5) Voltaje bajo o sin voltaje alto
6) Voltaje bajo o sin voltaje bajo
7) No hay LED encendidos en el
tablero GL
1) Sobrecarga de alimentación
EL CONTACTOR
secundaria al transformador
VIBRA CUANDO
EL OPERADOR
2) Alimentación primaria (alto
COMIENZA A
voltaje) baja
MOVERSE
1) Alimentación primaria (alto
EL OPERADOR
voltaje) baja
FUNCIONA
LENTAMENTE Y/O
DISPARA LA
SOBRECARGA
INTERNA
2) Problema en el motor
3) Problema en el contactor
4) Problema en el sistema de freno
1) No se pudo poner la alimentación
EL OPERADOR
en ciclo después de la instalación
PRINCIPAL O
SECUNDARIO NO
2) El cableado de comunicación
ESTÁ
puede estar dañado o cableado
FUNCIONANDO
de manera incorrecta para la
CORRECTAMENTE
operación de puerta de dos hojas.
3) La unidad principal o la
secundaria no están
programadas correctamente
4) Conexión principal/secundaria
mal puesta a tierra
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
SOLUCIÓN
Revise el LED verde (D17) en el tablero GL. Si el LED verde está apagado, asegúrese de que
➤
se haya instalado un control de parada en los terminales TB1-3 y TB1-5 en la regleta de
terminales.
Si el LED amarillo parpadea seis veces, hay una falla de comunicación entre las unidades
➤
principal/secundaria. Si el operador tiene una sola unidad, asegúrese de que haya un cable
puente entre los terminales TB1-11 y TB1-12. Si el operador tiene una configuración de puerta
de dos hojas, asegúrese de que el cableado de comunicación entre las dos unidades no esté
dañado y esté completo.
Si la luz amarilla es sólida, el tablero necesita aprender el motor. Siga las instrucciones de la
➤
página 22.
Si hay algún LED rojo encendido, revise la entrada correspondiente. Es posible que uno de los
➤
accesorios instalados no esté cableado correctamente o que esté funcionando mal. Extraiga el
accesorio y pruebe el operador.
Si el LED de bucle de interrupción o de apertura está encendido, asegúrese de que los
➤
detectores de bucle incorporados en fábrica funcionen correctamente y que los bucles
correspondientes estén instalados en los terminales de entrada de bucle.
Operadores independientes: Asegúrese de que haya un puente conector instalado en el
➤
conector J4.
Operación de unidades principal/secundaria: Asegúrese de que el cableado de las unidades
➤
principal/secundaria esté instalado correctamente y que esté intacto (no dañado).
Verificar el aliementación del operador. Debe estar dentro del 5% de la potencia nominal del
➤
operador cuando está en funcionamiento. Asegúrese de que se haya utilizado el calibre de
cable correcto para la distancia entre el interruptor y el operador. Consulte la sección sobre
especificaciones de cableado en la página 8 de este manual.
Mida el voltaje en los terminales R1 y R2 en el operador. Debe estar dentro del 5% de 24 VCA.
➤
Si el voltaje alto es bueno y el voltaje bajo es malo, revise para asegurarse de que el fusible
del circuito no se haya disparado y que se esté utilizando el contacto primario correcto en el
transformador. Si el fusible y el contacto están correctos, reemplace el transformador.
Si la alimentación primaria y secundaria es buena, revise para asegurarse de que el conector
➤
J2 esté haciendo un buen contacto con las clavijas en el tablero GL. Si todo está bien,
reemplace el tablero GL.board.
Extraiga todos los dispositivos accesorios y pruebe el operador. Si el contactor deja de vibrar,
➤
busque una fuente de alimentación alternativa para algunos de los dispositivos.
Verificar el aliementación del operador. Debe estar dentro del 5% de la potencia nominal del
➤
operador cuando está en funcionamiento. Asegúrese de que se haya utilizado el calibre de
cable correcto para la distancia entre el interruptor y el operador. Consulte la sección sobre
especificaciones de cableado en la página 8 de este manual.
Verificar el aliementación del operador y también la base del contador o el subpanel.
➤
Asegúrese de que no haya un cambio importante de voltaje. El voltaje en el operador debe
estar dentro del 5% de la potencia nominal del operador cuando está en funcionamiento.
Revise el número de amperios actuales del panel. Asegúrese de que la alimentación total no
➤
exceda la potencia nominal del panel.
Asegúrese de que se haya utilizado el calibre de cable correcto para la distancia entre el
➤
interruptor y el operador. Consulte la sección sobre especificaciones de cableado en la página
8 de este manual.
Realice una inspección visual del motor. Examine las etiquetas del motor para determinar si
➤
hay alguna distorsión o signos de sobrecalentamiento. Reemplace el motor si zumba, rectifica
o hace demasiado ruido. NOTA: problemas reiterados en el motor indican una insuficiente
alimentación primaria.
Examine el contactor y asegúrese de que no haya chispas, humo ni marcas de quemadura.
➤
Quite los cables de un lado del contactor, luego mida la resistencia de los puntos de contacto
(debe ser superior a 1 ohm). Reemplace el contactor.
Asegúrese de que el freno se desembrage al aplicar tracción al contactor y que se embrage al
➤
liberarse el contactor. Reemplace el solenoide.
Debe ponerse en ciclo la alimentación en cada unidad para poder iniciar la comunicación
➤
correcta entre las unidades principal/secundaria si los operadores estuvieron previamente en
modo independiente.
Asegúrese de que el cable de comunicación que se utiliza sea un par trenzado y que no esté
➤
ubicado en el mismo conducto portacables que el cableado eléctrico. Si esto sucede, se
producirá interferencia en la línea de comunicación entre las unidades principal/secundaria.
Lea la configuración de programas en la página 19 y revise la programación correcta de la
➤
unidad principal y la unidad secundaria.
Revise el detalle de las conexiones para los sistemas principal /secundario en la página 20.
➤
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