CONFIGURATION DU STEADYPRES
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Avant d'effectuer les branchements, assurez-vous qu'il n'y a pas de tension aux extrémités des conduc-
teurs de ligne. S'assurer également que le réseau d'alimentation électrique est équipé de protections et
notamment d'un interrupteur différentiel à haute sensibilité (30 mA, en classe F ou B) et d'une mise à la
terre conformes aux normes.
• Grâce aux INTERRUPTEURS DIP (sélecteurs), STEADYPRES a
la possibilité :
– de paramétrer la fréquence de sortie
– à 50 Hz ou à 60 Hz.
– d'avoir la sortie MONOPHASÉE (MM) ou TRIPHASÉE 230V (MT)
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STEADYPRES d'usine est réglé avec la fréquence à
50 Hz et avec la sortie MT (TRIPHASÉ 230 V)
• Pour accéder aux DIP SWITCHS de configuration (A), retirer le
couvercle avant en dévissant les quatre vis de fixation.
INTERRUPTEURS DIP VERTICAUX (A)
HZ Model
N° FONCTION
60
MT
50
MM
1
2
1 Fréquence de fonctionnement
ON
2
1 2
BRANCHEMENT ÉLECTRIQUE
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Avant d'effectuer les branchements, assurez-vous qu'il n'y a pas de tension aux extrémités des conduc-
teurs de ligne. S'assurer également que le réseau d'alimentation électrique est équipé de protections et
notamment d'un interrupteur différentiel à haute sensibilité (30 mA, en classe F ou B) et d'une mise à la
terre conformes aux normes.
• Vérifier que la tension d'alimentation du réseau électrique correspond à la tension indiquée sur la plaque du STEADYPRES
et du moteur. Ensuite effectuer la mise à la terre avant toute autre connexion.
• La tension de la ligne d'alimentation du STEADYPRES peut varier dans une plage comprise entre +/-10 % de la tension
d'alimentation de la plaque.
• Vérifier que le courant nominal absorbé par le groupe STEADYPRES est compatible avec les données de la plaque.
• La ligne d'alimentation doit être protégée par un interrupteur magnétothermique différentiel, avec les caractéristiques
mentionnées ci-dessus.
Sortie STEADYPRES
MONOPHASÉ ou TRIPHASÉ
POSITION SÉLECTEUR
ON (vers le haut)
Hz
OFF (vers le bas)
ON (vers le haut)
Modèle
OFF (vers le bas)
A
VALEUR
60 Hz
50 Hz
MT (triphasé)
MM (monophasé)
FRANÇAIS |
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