Tabla de contenido
Publicidad
Idiomas disponibles
Idiomas disponibles
-
Cihazın elektrik kablosu hasarlıysa, bir tehlike oluşturmasını önlemek için
mutlaka Philips'in yetki verdiği bir servis merkezi veya benzer şekilde
yetkilendirilmiş kişiler tarafından değiştirilmesini sağlayın.
-
Bu cihaz, güvenliklerinden sorumlu kişilerin nezareti veya talimatı
olmadan, fiziksel, sinirsel ya da zihinsel becerileri gelişmemiş veya bilgi
ve tecrübe açısından yetersiz kişiler tarafından (çocuklar da dahil)
kullanılmamalıdır.
-
Küçük çocukların cihazla oynamaları engellenmelidir.
-
Hortumu, boruyu ya da diğer aksesuarları, elektrikli süpürgeye bağlı ve
elektrikli süpürge açık iken gözlerinize ya da kulaklarınıza doğrultmayın
ve ağzınıza almayın.
-
Cihazı ve mini turbo fırçayı ev hayvanları üzerinde kullanmayın.
-
Cihazı temizlemeden veya cihazın bakımını yapmadan önce fişi prizden
çekilmelidir.
Dikkat
-
Boru ya da hortumda hava geçişini engelleyebileceğinden büyük
nesneleri süpürmeyin.
-
Elektrikli süpürgeyi kül, ince kum, kireç, toz çimento ve benzeri
maddeleri süpürmek için kullanmanız halinde toz haznesi filtrelerinin ve
motor koruma filtresinin gözenekleri tıkanabilir. Çekiş gücünde büyük
bir düşüş olduğunda toz torbasını değiştirin ve motor koruma filtresini
temizleyin.
-
Toz torbası değiştirme, filtreleri temizleme, cihaz aksesuarlarını takma/
çıkarma işlemlerinden önce cihazın fişini mutlaka çekin.
-
Torba veya motor koruma filtresi olmadan cihazı kesinlikle kullanmayın.
Aksi takdirde motor zarar görebilir ve cihazın kullanım ömrü kısalabilir.
Philips s-bag ® toz torbası veya Philips tekrar kullanılabilir torba
kullanmanızı öneriyoruz.
Elektromanyetik alanlar (EMF)
Bu Philips cihazı elektromanyetik alanlarla (EMF) ilgili tüm standartlara
uygundur. Bu cihaz, gereği gibi ve bu kılavuzdaki talimatlara uygun şekilde
kullanıldığında, bugünün bilimsel verilerine göre kullanımı güvenlidir.
Cihazı kullanıma hazırlama
hortum
1
Hortumu bağlamak için hafifçe cihaza doğru ittirin ('klik' sesi
duyulur).
türkçE
139
Publicidad
Tabla de contenido
