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ItsImagical 12 VELOBIKE BLUE Manual De Instrucciones página 14

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.
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬
‫أو‬
‫اﻷدراج‬
‫ﻣﻦ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺮب‬
‫ﺟﻬﺪ‬
‫وﺑﻐﻴﺮ‬
‫ﻣﺴﻠﻴﺔ‬
‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬
‫واﻟﺪﻋﺲ‬
‫ﻟﻠﺘﻮازن‬
‫أﻫﻤﻴﺔ‬
‫اﻟﻰ‬
‫ﻳﺆﺷﺮ‬
‫اﻟﺤﺪﻳﺚ‬
‫اﻟﻌﻠﻤﻲ‬
‫اﻟﺒﺤﺚ‬
.
‫اﻟﺤﺎﺟﺔ‬
‫ﻛﺜﻴﺮة‬
‫وﺗﺴﻠﻴﺔ‬
‫اﻟﻄﻔﻞ‬
‫ﺗﺤﺮك‬
‫ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬
‫ﻟﻜﻲ‬
‫اﻟﻴﺴﺎر‬
‫ﻧﺤﻮ‬
‫اﻟﻤﻔﺘﺎح‬
‫ﻟﻒ‬
‫ﺗﺸﺪ‬
‫ﻛﻲ‬
‫اﻟﺴﺮﻋﺔ‬
‫اﻟﻀﺮب‬
‫ﺑﻌﺾ‬
‫او‬
‫ﻟﺘﺜﺒﻴﺘﻪ‬
‫ﻗﻮﻳﺔ‬
‫ﻳﺪ‬
‫ﻳﺘﻄﻠﺐ‬
‫اﻻﻧﺎﺑﻴﺐ‬
‫واﻟﻴﻤﻴﻦ‬
‫اﻟﻴﺴﺎر‬
‫ﻧﺤﻮ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‬
‫ﻳﺪور‬
‫اﻟﻤﻘﻮد‬
‫أن‬
‫ﺑﺎن‬
‫ﻳﺮﺷﺪك‬
‫ﻛﻲ‬
‫ﻟﻼﻣﺎن‬
‫ﺧﻂ‬
‫ﻫﻨﺎك‬
‫اﻟﻤﻘﻌﺪ‬
. .
‫ا ا ﻟ ﻟ ﺴ ﺴ ﺮ ﺮ ﻋ ﻋ ﺔ ﺔ‬
.
‫ﻣﺤﺘﻤﻞ‬
‫ﺧﻄﺮ‬
‫ي أ‬
‫ﻟﺘﻔﺎدي‬
‫أو‬
‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‬
‫اﻟﺴﻼﻟﻢ‬
‫أو‬
‫ﻣﻨﺤﺪر‬
‫ﺷﺎرع‬
‫أي‬
‫ﻓﻲ‬
‫ﻣﻬﺎراﺗﻪ‬
‫ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ‬
‫ﻠﻄﻔﻞ‬
‫ﻟ‬
‫ﻳﺴﻤﺢ‬
‫ﺧﺎص‬
‫ﺑﺴﻜﻠﻴﺖ‬
‫ﺣﺴﺐ‬
‫ﺟﺴﻤﻪ‬
‫وﺗﻨﺴﻴﻖ‬
‫اﻟﻮﻗﺖ‬
‫ﺑﻨﻔﺲ‬
‫اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‬
‫اﻷداة‬
‫ﺗﻮﻓﺮ‬
‫ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ‬
‫اﻟﻬﻮاﺋﻴﺔ‬
‫اﻟﺪراﺟﺔ‬
‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬
‫ﺟﻴﺮ‬
‫ﻋﻠﺒﺔ‬
‫ﻣﻦ‬
‫اﻟﻴﺴﺎري‬
‫اﻟﺠﺎﻧﺐ‬
‫ﻋﻠﻰ‬
.
‫ﻟﺸﻐﻠﻬﺎ‬
‫او‬
‫ﻔﻈﻬﺎ‬
‫وﻳﺤ‬
‫ﻳﺮﻛﺒﻬﺎ‬
‫ﻛﻲ‬
‫ﺗﺮﻛﻴﺐ‬
‫اﻟﻌﻠﻮي‬
‫ﺑﺎﻟﺠﺰء‬
‫اﻟﻔﺠﻮة‬
‫ﻓﻲ‬
‫ﺗﻀﻌﻪ‬
" .
‫اﻟﺸﺪ‬
‫ﺗﺴﻤﻰ‬
‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬
‫ﻫﺬه‬
‫اﻟﻤﻘﻮد‬
‫ﻣﻜﺎن‬
‫ﻣﻦ‬
‫ﺗﺄﻛﺪ‬
‫اﻟﺘﻮﻗﻒ‬
‫ﺑﺪون‬
‫اﻟﺪوران‬
‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‬
‫واﻟﻤﻘﻮد‬
.
2g
‫رﻗﻢ‬
‫اﻟﺼﻮرة‬
(
4c
‫رﻗﻢ‬
‫ﺻﻮرة‬
)
‫ﻣﻠﻢ‬
5
‫ﻣﻦ‬
‫اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ‬
‫ﺟﻬﺔ‬
‫ﺑﻌﻜﺲ‬
‫ﺗﻐﻴﺮ‬
‫ﺑﻌﻤﻞ‬
‫ﻳﻨﺼﺢ‬
Allen
‫اﻧﺒﻮب‬
‫ﻓﻲ‬
(
3b
‫ﺻﻮرة‬
)
‫اﻟﻤﺸﻲ‬
‫ﻣﻦ‬
‫ﻳﺘﻤﻜﻦ‬
.
‫ﺻﺤﻴﺤﺔ‬
‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬
‫اﻟﻄﻔﻞ‬
‫ﺗ ﺗ ﻐ ﻐ ﻴ ﻴ ﻴ ﻴ ﺮ ﺮ‬
‫و و ﺟ ﺟ ﻴ ﻴ ﺮ ﺮ‬
‫ﺪ ﺪ ﻋ ﻋ ﺎ ﺎ ﺳ ﺳ ﺎ ﺎ ت ت‬
‫ﺑ ﺑ ﺎ ﺎ ﻟ ﻟ‬
‫ﺗ ﺗ ﻜ ﻜ ﻤ ﻤ ﻠ ﻠ ﻪ ﻪ‬
‫أ أ ن ن‬
‫و و ﺗ ﺗ ﺴ ﺴ ﺘ ﺘ ﻄ ﻄ ﻴ ﻴ ﻊ ﻊ‬
‫ﻟﺘﺮاﺟﻌﻬﺎ‬
‫داﺋﻤﺎ‬
‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬
‫ﻫﺬه‬
‫واﺣﻔﻆ‬
.
‫اﻟﻄﻔﻞ‬
.
‫اﻟﻄﻔﻞ‬
‫أﻣﺎن‬
‫ﻟﻀﻤﺎن‬
‫ذﻟﻚ‬
‫و‬
.
‫اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل‬
‫ﻗﺒﻞ‬
‫ﺟﻴﺪ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ‬
‫اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل‬
‫ﻗﺒﻞ‬
‫ﺟﻴﺪ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ‬
‫اﻟﻤﻘﺎﺑﺾ‬
‫و‬
‫اﻟﺮأس‬
‫ﺧﻮذة‬
‫ووﺿﻊ‬
‫أو‬
‫آﺧﺮ‬
‫ﻣﺎﺋﻲ‬
‫ﺳﻄﺢ‬
‫أي‬
‫أو‬
‫اﻟﻤﺴﺎﺑﺢ‬
‫ﻣﻦ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺮب‬
.
‫آﺧﺮﻳﻦ‬
‫وﻻﺷﺨﺎص‬
.
‫اﻟﺴﺮﻋﺔ‬
‫ﺗﺨﻔﻴﻒ‬
‫ﺗﺮﻳﺪ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ‬
.
‫ﻣﺮور‬
‫ﺣﺮﻛﺔ‬
‫ﻫﻲ‬
‫ﺑﻞ‬
‫ﺟﺪﻳﺔ‬
‫ﻫﻮاﺋﻴﺔ‬
‫دراﺟﺔ‬
‫ﻟﻴﺴﺖ‬
‫ﺳﻨﻮات‬
‫واﻟﺪوس‬
‫واﻟﻴﻤﻴﻦ‬
‫اﻟﻴﺴﺎر‬
‫ﺑﻴﻦ‬
‫ﻣﺎ‬
‫اﻟﺘﻔﺮﻳﻖ‬
‫ﻫﺬه‬
‫ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ‬
‫اﻟﻬﻮاﺋﻴﺔ‬
‫اﻟﺪراﺟﺔ‬
‫ﻣﺜﻞ‬
‫اﻷﻟﻌﺎب‬
‫وﻳﻮﺿﻊ‬
‫ﻣﻠﻢ‬
5
‫ﻣﻦ‬
‫اﻻﺿﻼع‬
‫ﻣﺴﺪس‬
‫اﻟﻴﻦ‬
‫ﻣﺨﺘﺺ‬
‫ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻲ‬
‫اﻟﻰ‬
‫اﻟﺪراﺟﺔ‬
‫ﻓﺨﺬ‬
‫اﻟﺪﻟﻴﻞ‬
.
‫اﻟﻨﻘﻞ‬
‫ﺧﻼل‬
‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫اﻟﻤﺤﺘﻮﻳﺎت‬
‫ﻳﺤﻤﻲ‬
‫ان‬
‫ﻳﺠﺐ‬
‫اﻟﺒﻜﻠﺔ‬
‫ﻋﻠﻮ‬
‫ﻓﻲ‬
.
2d
‫رﻗﻢ‬
‫اﻟﺼﻮر‬
‫ﻋﻠﻰ‬
‫ﺟﻴﺪا‬
‫ﻣﺤﻜﻢ‬
‫اﻟﺒﻜﻠﺔ‬
‫رأس‬
‫ان‬
‫ﺗﺮى‬
‫ان‬
‫اﻟﻰ‬
‫اﻟﺸﺪ‬
‫ﺳﻴﺮﺗﺨﻲ‬
‫اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬
‫ﺑﻬﺬه‬
‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‬
‫ﻓﻲ‬
‫ﺗﺮى‬
‫ﻛﻤﺎ‬
‫اﻟﻌﻠﻮي‬
‫اﻟﺠﺰء‬
‫ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻐﻄﺎء‬
3 (
‫اﻟﺼﻮرة‬
)
‫وازاﻟﺘﻪ‬
‫ﻟﻠﻤﻘﻌﺪ‬
‫ﻳﺪوي‬
(.
‫ﺻﻮرة‬
(
4b
‫ﺻﻮرة‬
)
‫ﺗﺸﺪﻫﺎ‬
‫ﻛﻲ‬
‫ﻣﻠﻢ‬
5
‫ﻣﻦ‬
Allen
Allen
‫اﻟﻴﻦ‬
‫ﺑﻤﻔﺘﺎح‬
‫اﻟﻤﻘﻌﺪ‬
‫ﻟﻤﺸﺒﻚ‬
‫اﻟﺼﻤﺎم‬
.(
‫ة‬
‫ﺻﻮر‬
‫اﻟﺴﺮﻋﺔ‬
‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬
‫ﺻﻨﺪوق‬
‫ﻣﺤﻮر‬
(
5b
‫ﺻﻮرة‬
)
‫اﻟﻤﺤﻮر‬
(
5c
‫ﺻﻮرة‬
‫اﻟﺼﻤﺎم‬
( .
PSI (2,76BAR
‫اﻟﻴﻦ‬
‫ﺑﻤﻔﺘﺎح‬
‫اﻻﺳﻔﻞ‬
‫ﻣﻦ‬
‫اﻟﺼﻤﺎم‬
‫إرﺧﻲ‬
‫ﻛﻲ‬
‫اﻻرض‬
‫ﺗﺼﻞ‬
‫اﻟﻄﻔﻞ‬
‫أﻗﺪام‬
‫أن‬
‫ﻣﻦ‬
‫وﺗﺘﺄﻛﺪ‬
‫ﻪ‬
‫ﻳﺴﺘﻌﻤﻠ‬
‫ﻛﻲ‬
‫داﺋﻤﺔ‬
‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬
‫وﺗﺜﺒﻴﺘﻪ‬
‫اﻟﻤﻘﻌﺪ‬
13
‫ﺳ ﺳ ﻨ ﻨ ﻪ ﻪ‬
‫ﻣ ﻣ ﻊ ﻊ‬
‫ﻳ ﻳ ﺘ ﺘ ﻼ ﻼ ﺋ ﺋ ﻢ ﻢ‬
: :
‫ﻣ ﻣ ﻌ ﻌ ﻬ ﻬ ﻢ ﻢ‬
‫و و ﺗ ﺗ ﻨ ﻨ ﻤ ﻤ ﻮ ﻮ‬
‫ﺗ ﺗ ﺪ ﺪ و و ر ر‬
‫ﻟ ﻟ ﻠ ﻠ ﺘ ﺘ ﺪ ﺪ ر ر ﻳ ﻳ ﺐ ﺐ‬
‫ﻣﺮة‬
‫ﻻول‬
‫اﻟﻤﻨﺘﺞ‬
‫اﺳﺘﻌﻤﺎل‬
‫ﻗﺒﻞ‬
‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬
‫ﺳﻼﻣﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ‬
‫ﺑﺎﻧﺘﺒﺎه‬
‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬
‫ﻫﺬه‬
‫اﺗﺒﺎع‬
‫اﻟﻌﺠﻼت‬
‫اﻟﺜﻼﺛﻴﺔ‬
‫اﻟﺪراﺟﺔ‬
‫ﻋﻤﻞ‬
‫ﻃﺮﻳﻘﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ‬
.
‫اﻟﺴﻦ‬
‫ﺑﺎﻟﻎ‬
‫ﺷﺨﺺ‬
‫ﻗﺒﻞ‬
‫ﻣﻦ‬
‫اﻟﻔﻚ‬
‫و‬
‫اﻟﺘﺮﻛﻴﺐ‬
‫أﺟﺰاﺋﻬﺎ‬
‫ﺟﻤﻴﻊ‬
‫إدﺧﺎل‬
‫و‬
‫اﻟﻌﺠﻼت‬
‫اﻟﺜﻼﺛﻴﺔ‬
‫اﻟﺪراﺟﺔ‬
‫اﻟﺒﺮاﻏﻲ‬
‫ﻟﺸﺪ‬
‫اﻟﺪورﻳﺔ‬
‫اﻟﻤﻌﺎﻳﻨﺔ‬
‫و‬
‫اﻟﻔﺤﺺ‬
.
‫داﺋﻤﴼ‬
‫اﻟﺴﻦ‬
‫ﺑﺎﻟﻎ‬
‫ﺷﺨﺺ‬
‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ‬
‫ﺣﺬاﺋﻪ‬
‫ﻣﺮﺗﺪﻳﺎ‬
‫داﺋﻤﺎ‬
‫ﻳﻜﻮن‬
‫ان‬
‫ﻳﺴﺘﻌﻤﻠﻪ‬
.
‫ﻣﺮة‬
‫ﻛﻞ‬
‫ﻓﻲ‬
‫واﺣﺪ‬
‫ﻃﻔﻞ‬
‫و‬
‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‬
‫ﻛﺎﻟﺸﻮارع‬
‫ﺧﻄﺮة‬
‫أﻣﺎﻛﻦ‬
‫ﻓﻲ‬
.
‫ﻛﻐﻢ‬
30
:
‫ﻫﻮ‬
‫ﻳﺘﺤﻤﻠﻪ‬
‫ﻟﻚ‬
‫واﻟﻮﻗﻮع‬
‫واﻟﺼﺪم‬
‫اﻟﺠﺮوع‬
‫ﺗﺘﺠﻨﺐ‬
‫ﻛﻲ‬
‫ﻣﻔﺎﺟﺄة‬
‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬
‫اﻟﺘﻮﻗﻒ‬
‫ﺗﺠﻨﺐ‬
.
‫ﺑﺎﻧﺘﺒﺎه‬
‫اﻟﺒﺮﻳﻚ‬
‫ﺑﻬﺎ‬
‫اﻣﺎﻛﻦ‬
‫ﻓﻲ‬
‫اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل‬
‫ﻋﺪم‬
.
‫اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬
.
‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‬
‫اﻟﻄﺮق‬
‫ﻓﻲ‬
‫ﻟﻼﺳﺘﻌﻤﺎل‬
5
‫إﻟﻰ‬
3
‫ﻋﻤﺮ‬
‫ﻣﻦ‬
‫ﻟﻼﻃﻔﺎل‬
‫ﻟﻠﺘﺴﻠﻴﺔ‬
‫ﻫﻲ‬
‫ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻄﻔﻞ‬
‫ﺗﺴﺎﻋﺪ‬
‫ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ‬
‫اﻟﻬﻮاﺋﻴﺔ‬
‫اﻟﺪراﺟﺔ‬
‫ﺑﻤﺴﺎﻋﺪة‬
‫ﻣﺒﻜﺮ‬
‫ﺑﻌﻤﺮ‬
‫ت‬
‫واﻟﻤﻬﺎرا‬
‫اﻟﻤﻮاﻫﺐ‬
‫اﻷﻣﺎﻣﻲ‬
‫ﻟﻠﺘﺸﺎﺑﺔ‬
‫ﺧﻠﻔﻲ‬
‫ﻃﺒﻞ‬
‫ﻧﻮع‬
)
‫ﻣﺤﺘﻮي‬
)
‫ﻣﺤﺘﻮي‬
‫ﻣﻔﺘﺎح‬
‫ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ‬
‫ان‬
‫اﻟﻤﻬﻢ‬
‫ﻣﻦ‬
‫اﻟﻘﻄﻊ‬
‫ﺟﻤﻴﻊ‬
.
‫اﻟﻴﻤﻴﻦ‬
‫اﻟﻔﺮاﻣﻞ‬
‫ﺑﺮﻳﻚ‬
‫ﻓﻲ‬
‫ﺟﻴﺪا‬
‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬
‫ﺗﻔﻬﻢ‬
‫ﻟﻢ‬
‫او‬
‫اﻟﻼزﻣﺔ‬
‫اﻻدوات‬
‫اﻟﺬي‬
‫واﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻚ‬
‫اﻟﻜﺮﺗﻮن‬
‫اﻟﻔﻮاﺻﻞ‬
‫أزل‬
(
2b
‫و‬
‫رﻗﻢ‬
‫ﺻﻮرة‬
)
‫اﻟﻤﺮﺑﻊ‬
‫ﻣﺴﺒﻘﺎ‬
(
c2
)
‫اﻟﺼﻮرة‬
‫ﻫﺬه‬
‫ﻳﺪي‬
‫داﺧﻞ‬
‫ﺔ‬
‫ﻟﻠﺒﻜﻠ‬
‫اﻟﻌﻠﻮي‬
‫ﻟﻠﻤﺤﺮك‬
‫اﻻﺛﻨﻴﻦ‬
‫ﻓﻲ‬
‫ﻳﻈﻬﺮ‬
‫ﻛﻤﺎ‬
(
) A
‫ﻟﻠﺒﻜﻠﺔ‬
‫اﻟﻌﻠﻮي‬
‫اﻟﺠﺰء‬
‫اﻟﺒﻜﻠﺔ‬
‫داﺧﻞ‬
‫اﻟﻤﻘﻮد‬
‫ﺖ‬
2e
‫رﻗﻢ‬
‫ﺑﺎﻟﺼﻮرة‬
‫ﻳﻈﻬﺮ‬
‫ﻛﻤﺎ‬
‫ﻟﻠﺘﺜﺒﻴﺖ‬
‫ﺑﺎﻟﺒﺮاﻏﻲ‬
(
2f
‫رﻗﻢ‬
‫ﺻﻮرة‬
)
‫ﻟﻠﺘﺜﺒﻴﺖ‬
‫اﻟﺒﺮﻏﻲ‬
‫ﺷﺪ‬
Allen
1
2 /
‫و‬
1
4 /
‫ﻣﻦ‬
‫ﺪ‬
‫ﻟﻠﺸ‬
‫اﻟﺒﺮﻏﻲ‬
‫ﻓﺎرﺧﻲ‬
‫ﻣﺤﻜﻤﺔ‬
‫ﺿﻊ‬
‫اﻟﺒﺮﻏﻲ‬
‫ﺷﺪ‬
‫ﺑﻌﺪ‬
‫ﺗﻮﻗﻒ‬
‫ﺑﺪون‬
‫اﻟﺨﻔﻴﻒ‬
‫ﺑﺎﻻﺣﺘﻜﺎك‬
‫ﻟﻠﻤﺸﺒﻚ‬
‫اﻟﺼﻤﺎم‬
‫ﺗﺮﺧﻲ‬
‫ﻛﻲ‬
‫ﻣﻠﻢ‬
5
‫ﻣﻦ‬
Allen
( (
‫ﻳ ﻳ ﺤ ﺤ ﺘ ﺘ ﻮ ﻮ ي ي‬
) ) ‫ﻻ ﻻ‬
‫ا ا ﻟ ﻟ ﺴ ﺴ ﺮ ﺮ ﻋ ﻋ ﺔ ﺔ‬
)
‫ﻟﻠﻤﻘﻌﺪ‬
‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬
‫اﻻﻧﺒﻮب‬
‫ﻓﻲ‬
‫اﻟﺴﺮﻋﺔ‬
‫اﻟﻴﻦ‬
‫ﻣﻔﺘﺎح‬
‫واﺳﺘﻌﻤﻞ‬
‫ﻣﻨﺎﺳﺐ‬
‫ﺑﻮﺿﻊ‬
‫اﻟﺴﺮﻋﺔ‬
‫وﺷﺪ‬
4c
‫رﻗﻢ‬
‫اﻟﺼﻮرة‬
‫ﻓﻲ‬
‫ﻳﻈﻬﺮ‬
‫ﻛﻤﺎ‬
‫اﻻﻧﺒﻮب‬
( (
‫ﺗ ﺗ ﺤ ﺤ ﺘ ﺘ ﻮ ﻮ ي ي‬
‫ﻓﻮق‬
‫اﻟﻤﺮﻓﻖ‬
‫اﻟﻌﻤﻮد‬
‫ﺿﻊ‬
‫اﻟﻤﺮﻓﻘﻲ‬
‫اﻟﻌﻤﻮد‬
‫ﺻﻤﺎم‬
‫ﺗﺸﺪ‬
‫ﻛﻲ‬
‫ﻣﻠﻢ‬
5
‫ﻣﻦ‬
Allen
‫اﻟﻴﻦ‬
‫ﺑﺮﻏﻲ‬
‫ﺗﺸﺪ‬
‫ﻛﻲ‬
‫ﻣﻠﻢ‬
5
‫ﻣﻦ‬
Allen
‫اﻟﻴﻦ‬
: :
‫ا ا ﻟ ﻟ ﻌ ﻌ ﺠ ﺠ ﻼ ﻼ ت ت‬
40
‫إﻟﻰ‬
30
‫ﺑﻴﻦ‬
‫ﻣﺎ‬
‫اﻟﻌﺠﻼت‬
‫ﻫﻮاء‬
‫ﺿﻐﻂ‬
‫ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ‬
‫اﻻزرق‬
‫اﻟﻐﻄﺎء‬
‫ﺗﺰﻳﻞ‬
‫أن‬
‫ﻳﺠﺐ‬
‫اﻟﻌﺠﻼت‬
‫ﺗﺠﻠﺴﻪ‬
‫أن‬
‫ﻳﺠﺐ‬
‫اﻟﻄﻔﻞ‬
‫ﻟﻤﻘﻌﺪ‬
‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‬
‫ﻋﻠﻮ‬
‫ﻣﻦ‬
‫ﺗﺘﺄﻛﺪ‬
‫أن‬
‫ﻳﺠﺐ‬
‫ﻣﺴﺘﻮاه‬
‫ﺗﺤﺖ‬
‫ﻳﻜﻮن‬
‫ﻫ ﻫ ﻮ ﻮ ا ا ﺋ ﺋ ﻴ ﻴ ﺔ ﺔ‬
‫د د ر ر ا ا ﺟ ﺟ ﺔ ﺔ‬
( ( A A R R ) )
‫ﻫﺬه‬
‫ﻗﺮاءة‬
‫ﻳﺠﺐ‬
-
‫ﻋﺪم‬
‫ﻳﺆﺛﺮ‬
‫أن‬
‫ﻳﻤﻜﻦ‬
-
‫اﻟﺘﻌﺮف‬
‫اﻟﻀﺮوري‬
‫ﻣﻦ‬
-
‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬
‫ﺗﺘﻢ‬
‫أن‬
‫ﻳﺠﺐ‬
- -
‫ﺗﺮﻛﻴﺐ‬
‫ﻣﻦ‬
‫اﻟﺘﺄﻛﺪ‬
-
‫و‬
‫اﻟﺘﺄﻛﺪ‬
‫اﻟﻀﺮوري‬
‫ﻣﻦ‬
--
‫ﺗﺤﺖ‬
‫اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل‬
--
‫اﻟﺬي‬
‫اﻟﻄﻔﻞ‬
‫ﻋﻠﻰ‬
‫ﻳﺠﺐ‬
-
‫ﻣﻦ‬
‫أﻛﺜﺮ‬
‫رﻛﻮب‬
‫ﻋﺪم‬
-
‫اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل‬
‫ﻋﺪم‬
!
‫اﻧﺘﺒﺎه‬
‫اﻟﺬي‬
‫اﻻﻗﺼﻰ‬
‫اﻟﻮزن‬
-
‫ﺑﺤﺬر‬
‫اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل‬
‫ﻳﺠﺐ‬
‫اﻟﻔﺮاﻣﻞ‬
‫ﻣﻘﺒﺾ‬
‫ﺛﺒﺖ‬
-
‫ﺟﻬﺎز‬
‫ارﺗﺪاء‬
‫ﻳﺠﺐ‬
.
‫ﺗﺤﺬﻳﺮ‬
‫ﻣﻬﻴﺌﺔ‬
‫ﻟﻴﺴﺖ‬
‫اﻟﺪراﺟﺔ‬
-
‫ا ا ﻟ ﻟ ﻤ ﻤ ﻘ ﻘ ﺪ ﺪ ﻣ ﻣ ﺔ ﺔ‬
I I . . 1 1
‫اﻟﻬﻮاﺋﻴﺔ‬
‫اﻟﺪراﺟﺔ‬
‫ﻫﺬه‬
‫ﻫﺬه‬
‫اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬
‫ﺑﻨﻔﺲ‬
‫ﻫﺬه‬
‫وﺗﻨﻤﻴﺔ‬
‫ﺗﻄﻮﻳﺮ‬
‫ا ا ﻟ ﻟ ﻤ ﻤ ﺤ ﺤ ﺘ ﺘ ﻮ ﻮ ﻳ ﻳ ﺎ ﺎ ت ت‬
2 2 . .
‫أﻣﺎﻣﻴﺔ‬
‫ﻋﺠﻠﺔ‬
‫. أ‬
I .
‫اﻣﺎﻣﻴﺔ‬
‫ﺑﻜﻠﺔ‬
‫. ب‬
‫اﻟﺼﺪﻣﺎت‬
‫واﻗﻲ‬
.
‫س‬
‫ﻞ‬
‫اﻟﺒﻜ‬
‫ﻣﻦ‬
‫ﺗﺎج‬
D.
‫ﻟﻠﻔﺮاﻣﻞ‬
‫اﻟﺒﺮك‬
‫راﻓﻌﺔ‬
E.
‫اﻟﻤﻘﻮد‬
‫ﻗﺒﻀﺔ‬
F.
‫اﻟﻤﻘﻮد‬
G.
‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‬
‫اﻟﻤﺮﺑﻊ‬
H.
‫ﻣﻘﻌﺪ‬
I.
‫اﻟﻤﻘﻌﺪ‬
‫ﻣﻜﺎن‬
‫. و‬
‫ﺻﺪﻣﺎت‬
‫واﻗﻲ‬
‫ك‬
‫اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ‬
‫اﻟﻌﺠﻠﺔ‬
L.
‫ﺧﺰان‬
M
‫ﻟﻠﻔﺮاﻣﻞ‬
‫اﻟﺒﺮك‬
‫ﺳﻠﻚ‬
N.
‫ﻣﻦ‬
‫ﻟﻠﻔﺮاﻣﻞ‬
‫ﺑﺮﻛﻞ‬
O.
)
‫ﻣﺤﺘﻮﻳﺔ‬
‫ﻏﻴﺮ‬
)
‫دﻋﺎﺳﺔ‬
P.
‫ﻏﻴﺮ‬
)
‫اﻟﺴﺮﻋﺔ‬
‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬
‫ﺟﻴﺮ‬
Q.
‫ﻏﻴﺮ‬
Allen(
‫اﻟﻴﻦ‬
‫ﻣﻔﺘﺎح‬
R.
: :
‫ا ا ﻟ ﻟ ﺘ ﺘ ﺮ ﺮ ﻛ ﻛ ﻴ ﻴ ﺐ ﺐ‬
. . 3 3
‫ﺑﺘﺮﻛﻴﺐ‬
‫ﺗﻘﻮم‬
‫ﻛﻲ‬
-
‫اﻟﻰ‬
‫اﻟﻤﻔﺘﺎح‬
‫ﻟﻒ‬
‫ﺗﺮﺧﻴﻪ‬
‫ﻋﻤﻞ‬
‫ﻣﻦ‬
‫ﺗﺄﻛﺪ‬
-
‫ﻟﺪﻳﻚ‬
‫ﻳﻜﻦ‬
‫ﻟﻢ‬
‫إذا‬
-
: :
‫ا ا ﻟ ﻟ ﻤ ﻤ ﻨ ﻨ ﺘ ﺘ ﺞ ﺞ‬
‫ﻓ ﻓ ﺘ ﺘ ﺢ ﺢ‬
. . 3 3 . . 1 1
‫اﻟﺼﻨﺪوق‬
‫ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت‬
‫أﺧﺮج‬
‫ا ا ﻻ ﻻ ﻣ ﻣ ﺎ ﺎ ﻣ ﻣ ﻴ ﻴ ﺔ ﺔ‬
‫ا ا ﻟ ﻟ ﺒ ﺒ ﻜ ﻜ ﻠ ﻠ ﺔ ﺔ‬
‫ﺗ ﺗ ﺮ ﺮ ﻛ ﻛ ﻴ ﻴ ﺐ ﺐ‬
‫ﻓﻲ‬
‫اﻟﻘﻴﺎدة‬
‫أﻧﺒﻮب‬
‫أدﺧﻞ‬
‫ﻣﺮﻛﺐ‬
‫اﻟﻤﻘﻮد‬
‫ﻣﺤﻤﻞ‬
‫واﻟﺠﺰء‬
‫اﻟﻤﻘﻮد‬
‫ﻣﺮر‬
‫اﻟﺰرﻳﻦ‬
‫ﻋﻠﻰ‬
‫إﺿﻐﻂ‬
‫ﻋﺒﺮ‬
‫ﻳﻤﺘﺪ‬
‫اﻟﻘﻴﺎدة‬
‫أﻧﺒﻮب‬
‫ﻟﺘﺜﺒﻴ‬
‫اﻟﻤﻄﺎﻃﻴﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻄﺮﻗﺔ‬
‫اﻟﻤﺤﻜﻢ‬
‫اﻟﻐﻄﺎء‬
‫رﻛﺐ‬
‫اﻟﻴﻦ‬
‫ﻣﻔﺘﺎح‬
‫ﺑﻤﺴﺎﻋﺪة‬
‫اﻟﺒﻜﻠﺔ‬
‫ان‬
‫ﺗﺮى‬
‫ﺣﻴﻨﻤﺎ‬
‫ﺗﺮﺧﻲ‬
‫أن‬
‫ﻳﺠﺐ‬
: :
‫ﻌ ﻌ ﺪ ﺪ‬
‫ا ا ﻟ ﻟ ﻤ ﻤ ﻘ ﻘ‬
‫ا ا ز ز ا ا ﻟ ﻟ ﺔ ﺔ‬
. .
3 3 . . 3 3
‫اﻟﻴﻦ‬
‫ﻣﻔﺘﺎح‬
‫إﺳﺘﻌﻤﻞ‬
‫ﺗ ﺗ ﻐ ﻐ ﻴ ﻴ ﻴ ﻴ ﺮ ﺮ‬
‫ﺟ ﺟ ﻴ ﻴ ﺮ ﺮ‬
‫ﺻ ﺻ ﻨ ﻨ ﺪ ﺪ و و ق ق‬
‫ﺗ ﺗ ﺮ ﺮ ﻛ ﻛ ﻴ ﻴ ﺐ ﺐ‬
‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬
‫ﺟﻴﺮ‬
‫ﺻﻨﺪوق‬
‫إدﺧﻞ‬
‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬
‫ﺻﻨﺪوق‬
‫ﺛﺒﺖ‬
‫ﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﻘﻌﺪ‬
‫ﺗﻴﺨﺎ‬
‫أدﺧﻞ‬
) ) ‫ﻻ ﻻ‬
‫ا ا ﻟ ﻟ ﺪ ﺪ ﻋ ﻋ ﺎ ﺎ ﺳ ﺳ ﺎ ﺎ ت ت‬
‫ﺗ ﺗ ﺮ ﺮ ﻛ ﻛ ﻴ ﻴ ﺐ ﺐ‬
‫ﺑﻮاﺳﻄﺔ‬
‫ﺗﺜﺒﺖ‬
‫اﻟﺪﻋﺎﺳﺔ‬
‫ﻣﻔﺘﺎح‬
‫إﺳﺘﻌﻤﻞ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫ﻣﻔﺘﺎح‬
‫اﺳﺘﻌﻤﻞ‬
‫واﺧﻴﺮا‬
‫و و ﺿ ﺿ ﻐ ﻐ ﻂ ﻂ‬
‫ا ا ﻟ ﻟ ﻌ ﻌ ﺠ ﺠ ﻼ ﻼ ت ت‬
. .
3 3 . . 6 6
‫أن‬
‫ﻣﻦ‬
‫اﻟﺘﺄﻛﺪ‬
‫اﻟﻤﻬﻢ‬
‫ﻣﻦ‬
: :
‫ا ا ﻟ ﻟ ﻌ ﻌ ﺠ ﺠ ﻼ ﻼ ت ت‬
‫ﺗ ﺗ ﺮ ﺮ ﻛ ﻛ ﻴ ﻴ ﺐ ﺐ‬
. .
3 3 . . 7 7
‫وﺗﻔﻚ‬
‫ﺗﺮﻛﺐ‬
‫ﻛﻲ‬
‫ا ا ﻟ ﻟ ﻤ ﻤ ﻘ ﻘ ﻌ ﻌ ﺪ ﺪ‬
‫ا ا ر ر ﺗ ﺗ ﻔ ﻔ ﺎ ﺎ ع ع‬
‫ﺿ ﺿ ﺒ ﺒ ﻂ ﻂ‬
3 3 . . 8 8
‫اﻟﻌﻠﻮ‬
‫ﻣﻦ‬
‫ﺗﺘﺄﻛﺪ‬
‫ﻛﺶ‬
‫أن‬
‫ﻳﺠﺐ‬
‫ﻻ‬
‫اﻟﻤﺸﺒﻚ‬

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