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(ES) Una bicicleta de entrenamiento que rodará y
crecerá con ellos: se adapta a su edad y puede
completarse con sus pedales y su caja de cambios.
- Leer estas instrucciones antes de utilizar este
producto por primera vez y conservarlas siempre
como referencia.
- No seguir atentamente estas instrucciones puede
afectar a la seguridad del niño.
- Es importante conocer el funcionamiento del
producto para la seguridad del niño.
- El montaje y desmontaje debe ser realizado por un
adulto.
- Asegurarse de que el producto está perfectamente
montado, con todas las piezas perfectamente
encajadas, antes de utilizarlo.
- Asegurar, verificar y revisar periódicamente que los
tornillos y tuercas están bien apretados antes de
su uso, para evitar cualquier peligro potencial.
- Utilizar siempre bajo la vigilancia de un adulto.
- El niño que lo utilice debe ir siempre calzado y
utilizar casco.
- No subir más de un niño a la vez.
- ¡ATENCION! No utilizar en lugares peligrosos
como en la vía pública, cerca de una piscina o
cualquier otra extensión de agua, en una vía en
pendiente, en escaleras mecánicas, cerca de una
escalera o en la misma.
- Peso máximo que soporta: 30 kg.
- Utilizar con precaución para evitar heridas por
colisión y caídas del usuario o de terceras
personas.
- Sujetar la palanca de freno con suavidad. Evitar
frenar bruscamente cuando se desee bajar la
velocidad.
- Advertencia. Llevar un equipo de protección. No
usar en lugares con circulación.
- Bicleta de entrenamiento no adecuada para uso en
vías públicas.
1. INTRODUCCIÓN
Ésta es una bicicleta de entrenamiento para niños
de 3 a 6 años de edad. No se trata de una bicicleta
de verdad, sino de una bicicleta especial que
permite al niño aprender y desarrollar sus
habilidades de equilibro y pedaleo simultáneamente
de una forma lúdica y sin esfuerzo. Del mismo
modo, esta bicicleta de entrenamiento ayuda al niño
a diferenciar entre izquierda y derecha, a pedalear al
mismo tiempo y a coordinar su cuerpo en
consecuencia. Investigaciones científicas recientes
señalan la importancia de desarrollar estas aptitudes
a una edad temprana con la ayuda de juguetes
como la bicicleta de entrenamiento. Esta bicicleta de
entrenamiento ofrece una herramienta perfecta para
el desarrollo de la locomoción y mucha diversión.
2. COMPONENTES
A. Rueda delantera
B. Horquilla delantera
C. Guardabarros delantero
D. Corona de la horquilla
E. Palanca de freno
F. Empuñadura del manillar
G. Manillar
H. Cuadro principal de aleación
I. Sillín
J. Poste del asiento
K. Guardabarros trasero
L. Rueda trasera
M. Tanque
N. Cable de freno
O. Freno de tipo tambor
P. Pedal (no incluído)
Q. Caja de cambios (no incluída)
R. Llave Allen (no incluída)
3. MONTAJE:
- Para efectuar el montaje de todas las piezas es
necesaria una llave Allen hexagonal de 5 mm que
va colocada en el lado izquierdo de la caja de
cambios. Para apretar, girar la llave hacia la
izquierda. Para aflojar, girar la llave hacia la
derecha.
- Comprobar que los frenos funcionan.
- Si no tiene las herramientas adecuadas o no
entiende las instrucciones de este manual, llevar la
bicicleta de entrenamiento a un mecánico
cualificado para que realice el montaje,
mantenimiento o puesta a punto.
3.1. Desembalaje:
Extraer el contenido de la caja. Quitar los
separadores de cartón y/o plástico que protegen los
diferentes componentes durante el transporte.
3.2. Instalación de la horquilla delantera:
Introducir el tubo de la dirección en el cuadro (fig. 2a
y 2b).
El cojinete de dirección viene preinstalado.
Deslizar el manillar y la parte superior de la horquilla
dentro de los brazos de ésta (fig. 2c).
Pulsar los dos botones de accionamiento.
El tubo de dirección se extiende a través de la parte
superior de la horquilla (A), como se muestra en la
figura 2d. El tope de la horquilla debe situarse en la
ranura de la parte superior. El encaje de los tubos es
muy ajustado y puede requerir una mano fuerte o
unos golpes con un mazo de goma para encajar
todo el manillar dentro de la horquilla.
Instalar la tapa de tensionado y el tornillo de ajuste,
tal como se muestra en la figura 2e.
Con la ayuda de una llave Allen, apretar el tornillo de
ajuste (fig. 2f) hasta que la cabeza de la horquilla
esté bien sujeta a los cojinetes de dirección. Esta
operación se conoce como "pretensado".
Una vez que la cabeza de la horquilla esté bien
sujeta, aflojar el tornillo de ajuste de 1/4 a 1/2
aproximadamente. De este modo se relaja el
pretensado y la dirección puede girar sin atascarse.
Comprobar que el manillar gira por completo hacia
la izquierda y la derecha. Debería girar con una leve
fricción pero sin atascarse. Después de apretar el
tornillo, colocar una tapa en la parte superior del
mismo, tal como se muestra en la figura 2g.
3.3. Retirada del sillín:
Utilizar la llave Allen de 5 mm para aflojar la tuerca
de la abrazadera del sillín y retirar. (Figura 3.)
3.4. Instalación de la caja de cambios (no incluida)
Insertar la caja de cambios en el tubo inferior del
asiento. (Figura 4a.)
Ajustar la caja de cambios en la posición adecuada
y utilizar la llave Allen de 5 mm para apretarla.
(Figura 4b)
Introducir la tija del sillín en el tubo como muestra la
Figura 4c. Apretar la tuerca de la abrazadera del
sillín con la llave Allen de 5 mm (Figura 4c.)
3.5. Instalación de los pedales (no incluidos)
El pedal se fija directamente por el cigüeñal. Colocar
el cigüeñal sobre el eje de la caja de cambios.
(figura 5a).
A continuación, utilizar la llave Allen de 5 mm para
apretar la tuerca del eje. (figura 5b)
Por último, utilizar la llave Allen de 5 mm para
apretar el tornillo de la tuerca. (figura 5c)
3.6. Neumáticos y presión de los neumáticos:
Es muy importante asegurarse de que los
neumáticos tienen una presión de inflado
comprendida entre 30 y 40 PSI (2,76 BAR).
3.7. Montaje de las ruedas:
Para montar y desmontar las ruedas, retirar el tapón
azul a presión. Aflojar la tuerca de debajo con la
llave Allen. Se recomienda hacer el cambio por el
lado contrario a la cadena.
3.8. Ajuste de la altura del asiento:
Para comprobar la altura correcta del asiento el
niño debe sentarse y asegurarse de que los pies del
niño tocan el suelo para caminar (Figura 3b). En el
tubo del asiento hay una línea de seguridad para
indicar que la abrazadera no debe estar situada por
debajo de ésta. La altura del asiento debe
comprobarse y ajustarse periódicamente para que el
niño pueda utilizar el producto correctamente.
4. Control de seguridad:
• Revisar siempre la bicicleta de entrenamiento
antes de montar.
• Asegurarse de que los tornillos del manillar y del
tubo del asiento estén bien apretados.
• Comprobar la presión de los neumáticos antes de
montar.
• Ajustar y comprobar la palanca de freno antes de
montar.
• Ajustar el asiento conforme a la altura del niño.
5. SUSTITUCIÓN DE LA CÁMARA DE LA RUEDA
(en caso de pinchazo)
5.1. Retirar los tapones de plástico blanco del eje de
la rueda (imágenes 6a-6c).
5.2. Desmontar la rueda (imágenes 7a-7c):
- Desatornillar el eje. Se recomienda utilizar llave
Allen (n.5) para fijar la rosca, girando en sentidos
opuestos desde las dos caras de la rueda.
- Retirar la rueda del eje.
5.3. Desinflar la cámara de aire (imágenes 8a-8c).
6
- Retirar el tapón.
- Con ayuda de un objeto punzante pulsar en la
válvula para permitir la salida del aire.
5.4. Desmontar el neumático y retirar la cámara de
su interior (imágenes 9a-9c).
5.5. Sustituir por la cámara nueva, desinflada
(imagen 10). Inflarla una vez metida dentro del
neumático.
Nota: no se incluye cámara de repuesto.
(EN) A training bicycle for them to ride, which grows
as they grow: it can be adjusted for their age and
can be complemented with pedals and gears.
- Please, read these instructions before using this
product for the first time, and keep them for later
reference.
- Failure to follow these instructions closely could
jeopardise your child's safety.
- To ensure your child's safety, it is important to
know exactly how this product works.
- This product must be assembled and dismantled by
an adult.
- Before use, make sure this product is correctly
assembled and with all of its parts perfectly fitted
together.
- Make sure you check on the nuts and bolts
periodically, in order to keep them tightly fastened
and thus avoid any potential danger.
- WARNING! Never leave your child unattended,
even when using safety belts.
- Always use under adult supervision.
- Children must wear shoes and a helmet when
using this product.
- Only one child at a time should use this product.
- WARNING! Do not use in dangerous places such
as public roads, near a swimming pool or any other
body of water, on sloped roads, or near an
escalator or staircase.
- Maximum weight allowed: 30 kg
- Use caution to avoid collision injuries and falls to
the user or third parties.
- Gently hold the brake lever. Avoid strong braking
while slowing speed.
- Warning. Protective equipment should be worn. Not
to be used in traffic.
- Training bicycle is not suitable for use on public
highways.
1. INTRODUCTION
This is a training bicycle for children between the
ages of 3 and 5. It is not a real bicycle, rather a
training bicycle that enables your child to learn and
develop his/her balancing and pedalling skills in a
fun way, simultaneously and without any effort.
Likewise, this training bicycle helps the child to
differentiate between left and right, to pedal at the
same time, co-ordinating body movements. Recent
scientific research has stressed the importance of
developing these skills at an early age with the help
of toys such as a training bicycle. This training
bicycle provides the perfect tool for motor
development and is great fun.
2. PARTS
A. Front wheel
B. Front fork
C. Rear fender
D. Fork crown
E. Break lever
F. Handlebar grip
G. Handlebars
H. Alloy main frame
I. Saddle
J. Saddle post
K. Rear fender
L. Rear wheel
M. Tank
N. Break cable
O. Drum brake
P. Pedal
(not included)
Q. Gear box
(not included)
R. Allen key (not included)
3. ASSEMBLY:
- To assemble all the parts, you will need a
hexagonal 5 mm Allen key which is located to the
left of the gear box.
- For tightening, turn the key to the left. For
loosening, turn the key to the right.
- Make sure the brakes are working.
If you do not have the proper tools or understanding
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