Chicco Video Digital Plus Manual Del Usuario página 56

ATTENTION : Utiliser exclusivement les
adaptateurs secteur fournis avec le produit ou d'un
type identique ayant les mêmes caractéristiques
électriques.
NOTE : quand l'Unité parents (exerçant la
fonction de récepteur d'images et de sons) est
alimentée par l'adaptateur secteur (1), les piles se
rechargent (14). Le fonctionnement de l'unité pa-
rents (exerçant la fonction de récepteur d'images et
de sons) est garanti en n'utilisant que l'adaptateur
secteur (1), en l'absence de piles rechargeables (14),
quand l'unité est positionnée dans l'emplacement
de l'unité parents (16) de la base (10).
Alimentation de l'unité parents (exerçant la fonc-
tion de récepteur d'images et de sons) par les piles
rechargeables (14) :
• Positionner l'unité parents (exerçant la fonction
de récepteur d'images et de sons) sur une surface
plate et stable
Pour recharger les piles (14) :
• Positionner l'unité parents (exerçant la fonction
de récepteur d'images et de sons) contenant les
piles rechargeables (14) dans l'emplacement unité
parents (16) de la base dédiée à la recharge (10) et
relier la fi che de l'adaptateur secteur (1) à la prise
d'alimentation externe (9V
située sur la base (10).
• Connecter la fi che de l'adaptateur secteur AC/DC
(1) à une prise de courant facilement accessible et
proche de l'unité.
Quand la base dédiée à la recharge (10) est alimen-
tée et accueille l'unité parents (exerçant la fonction
de récepteur d'images et de sons), la LED située sur
la partie avant de la base devient orange pour indi-
quer que le contact électrique est établi avec l'unité
parents.
L'indication d'alimentation LED (5) - LED autour
de la touche d'allumage/extinction (2) - de l'unité
parents (exerçant la fonction de récepteur d'images
et de sons) deviendra orange pour indiquer que la
recharge est en cours. En même temps, le nombre
d'encoches à l'intérieur de l'icône de condition de
charge et de recharge des piles (14)
sur l'écran LCD rétro-éclairé (8) augmente pro-
gressivement de 1 à 3 (pour plus d'informations,
consulter le paragraphe "2.2.4 Affi chage LCD rétro-
éclairé" de ce mode d'emploi). Lorsque la recharge
est terminée, il reste 3 encoches fi xes à l'intérieur
de l'icône susmentionnée et l'indication d'ali-
mentation LED (5) - LED autour de la touche d'allu-
mage/extinction (2) – tout d'abord orange, s'éteint
si l'unité parents est éteinte ou devient verte si elle
est allumée.
NOTE : Il est conseillé de laisser l'unité pa-
rents (exerçant la fonction de récepteur d'images et
de sons) en charge pendant au moins 12 heures.
ATTENTION !
• Pendant l'utilisation de l'unité parents, contrô-
ler régulièrement l'icône relative à la condition de
charge et de recharge des piles (14
sur l'écran et la couleur de l'indication d'alimenta-
tion LED (5) - LED autour de la touche d'allumage/
extinction (2). Si la couleur de l'indication d'alimen-
tation LED (5) passe du vert au rouge et l'icône rela-
tive à la condition de charge et de recharge des piles
commence à clignoter sans encoches internes
, 600mA) (13)
affi chée
affi chée
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, les piles (14) sont presque déchargées. Si on sou-
haite continuer à utiliser le dispositif, il est conseillé
de recharger les piles (14), dans le cas contraire le
dispositif cessera de fonctionner.
NOTE : Il est possible de réduire la durée de
recharge en éteignant l'appareil.
Allumage, Utilisation et Réglage :
• Touche d'allumage/extinction de l'unité parents
(exerçant la fonction de récepteur d'images et de
sons) (2).
Si l'on appuie sur cette touche (2) pendant environ
3 secondes, l'unité parents (exerçant la fonction de
récepteur d'images et de sons) s'allume. La pres-
sion ne devra pas être trop prolongée car l'unité
parents pourrait ne pas s'allumer. Si l'on appuie à
nouveau pendant environ 3 secondes, l'unité pa-
rents s'éteint.
• Touches de réglage du volume (+) et (-) (3).
Si l'on appuie une fois sur la touche (3) +
- correspondant au symbole "+", le volume aug-
mente d'un niveau. Si l'on appuie dessus pendant
plus de 2 secondes, le niveau du volume continuera
à augmenter jusqu'au maximum. Si l'on appuie une
fois sur la touche (3)+
au symbole "-", le volume diminue d'un niveau. Si
l'on appuie dessus pendant plus de 2 secondes, le
niveau du volume continuera à diminuer jusqu'au
maximum.
L'appareil a 10 niveaux de volume. Le niveau d'usine
par défaut est 5.
Chaque fois que l'on augmente ou que l'on dimi-
nue le volume d'un niveau, on entend un signal
acoustique "bip". Quand le volume atteint les ni-
veaux maximum ou minimum, on entend 2 signaux
acoustiques "bip" consécutifs.
Le dispositif garde en mémoire le niveau de volume
sélectionné lors de l'utilisation précédente, même
suite à son arrêt et à son rallumage consécutif.
• Touche ON/OFF fonctionnement à activation vo-
cale (7)
L'unité parents (exerçant la fonction de récepteur
d'images et de sons) peut fonctionner en mode
continu (condition OFF) ou en mode de fonction-
nement à activation vocale (condition ON).
En mode de fonctionnement à activation vocale
(condition ON), l'affi chage LCD RÉTRO-ÉCLAIRÉ
indique l'icône relative au fonctionnement à activa-
tion vocale. En présence de sons/bruits captés par
le microphone (6) de l'unité bébé (exerçant la fonc-
tion de transmetteur d'images et de sons) l'image
du bébé est transmise en temps réel et le haut-
parleur (6) de l'unité parents (exerçant la fonction
de récepteur d'images et de sons) s'active, repro-
duisant les sons/bruits détectés par l'unité bébé. Au
bout de quelques instants d'absence de sons/bruits,
l'affi chage LCD rétro-éclairé (8) s'éteindra, perdant
l'image du bébé et le haut-parleur (6) de l'unité pa-
rents (exerçant la fonction de récepteur d'images et
de sons) se désactive.
Le mode de fonctionnement à activation vocale
permet à l'unité parents de fonctionner en écono-
mie d'énergie.
Le dispositif garde en mémoire l'état ON/OFF de
fonctionnement à activation vocale sélectionné
lors de la précédente utilisation, même après son
arrêt et son rallumage consécutif.
.• Touche multifonction (9)
La touche multifonction (9) permet à l'utilisateur
de gérer les fonctions du menu principal :
- programmation de la date et de l'heure ;
- correspondant