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CONTENIDO
INTRODUCCIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4
CONTENIDO DEL EMBALAJE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6
EL SISTEMA SCOLA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9
El receptor SCOLA BUDDY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Teclas, LEDs y conectores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Antes de empezar a usar el dispositivo: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
LA PRIMERA CARGA DE LA BATERÍA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
LED de batería e indicadores acústicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
CÓMO UTILIZAR EL DISPOSITIVO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
La recepción en el canal de transmisión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
La conexión con el transmisor FM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
LOS INDICADORES ACÚSTICOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
EL RADIO DE ACCIÓN DE LA SEÑAL DE FM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
CÓMO PERSONALIZAR EL DISPOSITIVO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Cómo cambiar el color . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Pegatinas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Configuraciones especiales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
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