Resolución De Los Problemas - Chicco 06026 Instrucciones De Uso

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  • ESPAÑOL, página 28
ARTSANA.
Garantía: El producto está garantizado contra los defectos de fabricación durante 2 años a partir de la
fecha de compra.
RESOLUCIÓN DE LOS PROBLEMAS
En caso de problemas, es aconsejable controlar primero el siguiente listado y comprobar que:
• Ambas unidades estén encendidas
• Ambas unidades estén correctamente conectadas a la toma de corriente con el adaptador de red (1) o que
las baterías alcalinas y las baterías recargables estén cargadas.
Defecto
Indicación de
alimentación
LED (4) uni-
dades padres
(receptor)/
unidad niño
(transmisor)
apagada
La unidad
padres (re-
ceptor) no
emite sonido
alguno.
Causa
- Unidad niño (transmisor)
y/o unidad padres (receptor)
apagada.
- Baterías alcalinas de la unidad
niño y/o baterías recargables de
la unidad padres descargadas.
- Adaptador de red desconectado
o no conectado correctamente.
- Falta la tensión de red.
- A la unidad niño (transmisor) no
llegan sonidos perceptibles;
- Se ha seleccionado el modo
de funcionamiento de activa-
ción vocal
- Volumen de la unidad padres
(receptor) regulado al nivel
mínimo;
- Baterías alcalinas de la unidad
niño y/o baterías recargables de
la unidad padres descargadas
- La unidad padres (receptor)
podría estar apagada
Solución
- Encender la unidad niño (transmisor)
y/o la unidad padres (receptor)
- Sustituir las baterías alcalinas de la
unidad niño y/o recargar las baterías
recargables de la unidad padres
- Si las unidades se alimentan con el
adaptador de red, comprobar que dicho
dispositivo esté conectado directamente
a una toma de red.
- Controlar que la toma esté conectada
a la tensión.
- Apenas se producen sonidos/ruidos per-
ceptible en el ambiente, el transmisor se
pondrá en marcha. De todas formas, para
más tranquilidad, es posible realizar una
prueba de transmisión con la colabora-
ción de otra persona que intentará hablar
en la estancia donde está funcionando la
unidad niño (transmisor).
- Controlar el modo de funcionamiento
activo a partir de la posición on/off del
interruptor dedicado con la activación
vocal de la unidad padres.
- Regular el volumen de la unidad padres
(receptor) hasta que puedan oírse los
sonidos, apretando la tecla de regulación
del volumen (3) hasta su máximo.
- Sustituir las baterías alcalinas de la
unidad niño y/o recargar las baterías
recargables de la unidad padres
- Encender la unidad padres (receptor)
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