ue-
• No tratar de reparar el producto, siga
una
las instrucciones como se especifica
dad
en la sección "Solución de problemas".
ui-
Para posibles reparaciones contactar
con el Servicio de Atención al Cliente
ón:
(Customer Service) de Artsana S.p.A.
• No abrir los aparatos. La unidad del
nos
niño (con función principal de transmi-
sor de imágenes y sonidos), la unidad
ias
de los padres (con función principal
de receptor de imágenes y sonidos),
la pila recargable de iones de litio y
los adaptadores de red no contienen
partes utilizables por el usuario. En
caso de averías, dirigirse al personal
ión
competente y contactar con el Servi-
nes
cio de Asistencia al Cliente (Customer
Service) de Artsana S.p.A. La apertura
un-
de los dispositivos arriba mencionados
nes
podría constituir un riesgo de descar-
gas eléctricas.
00-
• Video Top Digital Baby Monitor Chic-
mA
co no debe ser utilizado como monitor
tio
médico y no sustituye la supervisión
los
de los niños por parte de los adultos
pues está destinado a ser usado solo
como ayuda para su vigilancia. Cual-
quier otra utilización será considerada
inapropiada.
• Colocar la unidad del niño y la uni-
ES
dad de los padres fuera del alcance
de
del niño sobre una superficie plana y
ben
estable.
son
• Mantener la unidad del niño, la uni-
dad de los padres, la pila recargable de
m-
iones de litio y los adaptadores de red
sus
CA/CC fuera del alcance de los niños
De
(el cable de los adaptadores podría
o y
constituir peligro de estrangulamien-
al
to).
• Es esencial controlar regularmente
el funcionamiento correcto de la uni-
dad del niño (con función principal de
transmisor de imágenes y sonidos) y
la unidad de los padres (con función
principal de receptor de imágenes y
sonidos), en especial antes de cada
uso comprobando que la recepción
de la señal sea realmente posible en
la zona y a la distancia máxima de uso
prevista.
• La distancia máxima operativa es de
unos 150 metros al aire libre sin obs-
táculos (el alcance podría reducirse
notablemente dentro de las habitacio-
nes por situaciones ambientales par-
ticulares: disposición de las paredes y
del mobiliario en la habitación y por
la presencia de estructuras metálicas,
interferencias/campos
néticos de origen externo e interno,
paredes de cemento armado o entre
habitaciones situadas en pisos dife-
rentes o a causa de pilas que no estén
totalmente cargadas, etc.).
• Cuando la unidad del niño y/o la
unidad de los padres se alimentan
mediante pilas alcalinas y/o pila re-
cargable de iones de litio, si el estado
de carga de las mismas es insuficiente,
el producto deja de funcionar. Por lo
tanto, se aconseja comprobar siempre
el estado de las pilas alcalinas y/o de
la pila recargable de iones de litio en
el momento del encendido de ambas
unidades.
• En caso de interrupción inesperada
de la corriente de energía eléctrica,
cuando la unidad de los padres (con
función principal de receptor) está
conectada a la red con el adaptador,
el producto deja de funcionar sólo si
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electromag-