ελέγχονται τακτικά
• Μην επιτρέπετε σε άλλα παιδιά
να παίζουν χωρί επίβλεψη κοντά
στο προϊόν.
• Μετά από έκθεση σε υψηλέ θερ ο-
κρασίε πριν βάλετε το ωρό περι-
ένετε να κρυώσει το προϊόν.
• Μην φορτώνετε το ράφι ε βάρη
πάνω από 7 κιλά.
• Όταν δεν χρησι οποιείται, το προ-
ϊόν πρέπει να φυλάσσεται ακριά
από τα παιδιά.
ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΑΛΑΞΙΕΡΑΣ
Συναρμολόγηση
• Το προϊόν στο κουτί είναι ερικώ συναρ ολο-
γη ένο, για να ολοκληρωθεί η συναρ ολόγηση
πρέπει να κάνετε τι παρακάτω ενέργειε :
1. Τοποθετήστε τη βάση A κλειστή σε οριζόντια
θέση στο πάτω α (εικ. 1).
2. Προχωρήστε τώρα τοποθετώντα τα 4 ποδα-
ράκια A3 και A4 (εικ. 2).
Όλα τα ποδαράκια πορούν να ρυθ ιστούν ω
προ το ύψο σε 3 διαφορετικέ θέσει .
ΠΡΟΣΟΧΗ: Για να εξασφαλιστεί η σταθερότητα
του προϊόντο , βεβαιωθείτε ότι όλα τα ποδαρά-
κια είναι τοποθετη ένα στο ίδιο ύψο και βεβαι-
ωθείτε ότι έχουν προσαρ όσει καλά οι πείροι
στι οπέ που υπάρχουν στα ποδαράκια (εικ. 3).
ΠΡΟΣΟΧΗ: τα δύο ποδαράκια ε του τροχού
A4 πρέπει να τοποθετηθούν στην ίδια κοντή
πλευρά του προϊόντο .
3. Στο ση είο αυτό, τοποθετήστε τη βάση A
κάθετα, πιάστε του δύο άνω σωλήνε και
σπρώξτε σε αντίθετη κατεύθυνση για να ανοί-
ξει το προϊόν (εικ. 4).
4. Πιέστε προ τα κάτω και τι δύο αρθρώσει
A5 έω ότου ακούσετε το χαρακτηριστικό κλικ
ε πλοκή (εικ. 5).
5. Σπρώξτε το ράφι A1 προ τα κάτω τοποθετώ-
ντα το χέρι πάνω από την κεντρική λαβή, έω
ότου πλοκάρει πλήρω στον εγκάρσιο σωλή-
να τη βάση (εικ. 6).
6. Τοποθετήστε τη θήκη ικροαντικει ένων C1
στο κέντρο του άνω
προσαρ όζοντα του δύο πείρου τη θήκη
C1 στι οπέ στο σωλήνα (εικ. 7).
7. Στο ση είο αυτό συνδέστε δεξιά από τη θήκη
ικροαντικει ένων C1 το στήριγ α για το πλύ-
σι ο του κεφαλιού C2, σύροντα κάθετα προ
τα κάτω στον οδηγό (εικ. 8).
8. Συνδέστε αριστερά από τη θήκη ικροαντι-
προστινού σωλήνα,
44
κει ένων C1 τη θήκη για το σφουγγαράκι C3,
σύροντα κάθετα προ τα κάτω στον οδηγό
(εικ. 9).
9. Τοποθετήστε τη λεκάνη B στη βάση A, προσαρ-
όζοντα τι πλαϊνέ εγκοπέ τη λεκάνη στα
τ ή ατα στερέωση A6 (εικ. 10-12). Ολοκλη-
ρώστε τη συναρ ολόγηση τη λεκάνη στε-
ρεώνοντα τη λαστιχένια τάπα B1 στην ειδική
υποδοχή, πιέζοντα τη βάση τη τάπα (εικ. 11)
και εισάγοντά την ε περιστροφικέ κινήσει
στην ειδική τρύπα (εικ. 11A).
10. Για να ολοκληρώσετε τη συναρ ολόγηση σηκώ-
στε την αλαξιέρα Α2 ε περιστροφή για να την
ακου πήσετε στη λεκάνη B (εικ. 13).
ΠΡΟΣΟΧΗ: Για να αποφύγετε την τυχαία περι-
στροφή τη αλαξιέρα A2, βεβαιωθείτε ότι οι
λωρίδε
πλοκαρίσ ατο A7 είναι καλά συνδε-
δε ένε στα τ ή ατα στερέωση A6 ε τα κου-
πιά, έω ότου ακούσετε το χαρακτηριστικό ήχο
κλικ (εικ. 13A - 13B).
Χρήση του μειωτήρα
Για να εξασφαλιστεί η έγιστη άνεση και εργονο-
ία τη αλαξιέρα για χρήση κατά του πρώτου
ήνε ζωή του ωρού, να χρησι οποιείτε τον
παρεχό ενο ειωτήρα από ύφασ α ε επένδυ-
ση C4 (εικ. 16).
Ο ειωτήρα C4 πορεί να αφαιρεθεί ή να στε-
ρεωθεί στην αλαξιέρα A2 χρησι οποιώντα τι
εγκοπέ και τα velcro που υπάρχουν στο προϊόν
(εικ. 14 - 15).
ΠΡΟΕΙΔΟΠΟΙΗΣΗ
ΜΠΑΝΙΟΥ
ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ! ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΡΟ-
ΣΕΚΤΙΚΑ ΚΑΙ ΦΥΛΑΞΤΕ ΓΙΑ
ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΗ ΑΝΑΦΟΡΑ.
ΠΡΟΣΟΧΗ: ΠΡΙΝ ΑΠΟ ΤΗ ΧΡΗΣΗ
ΑΦΑΙΡΕΣΤΕ ΚΑΙ ΠΕΤΑΞΤΕ ΤΥΧΟΝ
ΠΛΑΣΤΙΚΕΣ ΣΑΚΟΥΛΕΣ ΚΑΙ ΟΛΑ ΤΑ
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΥΣΚΕΥΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΠΡΟ-
ΪΟΝΤΟΣ Ή ΚΡΑΤΗΣΤΕ ΤΑ ΜΑΚΡΙΑ
ΑΠΟ ΤΑ ΠΑΙ ΙΑ.
ΠΡΟΣΟΧΗ: ΚΙΝΔΥΝΟΣ ΠΝΙΓ-
ΜΟΥ
• ΠΡΟΣΟΧΗ: Τα ωρά πνίγηκαν ενώ
κολυ πούσαν.
• ΠΡΟΣΟΧΗ: Τα παιδιά πορεί να
πνιγούν πολύ γρήγορα σε πολύ ι-
ΣΩΛΗΝΑ