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Resumen de contenidos para Beleduc Poly M CREATIVE BUILDING FUN

  • Página 1 CREATIVE BUILDING Anleitung Instruction •...
  • Página 2 CREATIVE BUILDING Inhalt: Contents: Contenu : 30 Vorlagekarten mit drei 30 template cards with 30 cartes modèles avec trois Schwierigkeitsstufen three levels of difficulty niveaux de difficulté Contenido: Inhoud: Contenuto: 30 plantillas con tres niveles 30 sjabloonkaarten met drie 30 tabelloni illustrati con tre de dificultad moeilijkheidsgraden livelli di difficoltà...
  • Página 3 CREATIVE BUILDING ÜBER POLY-M Liebe Poly-M Freunde, vor mehr als 35 Jahren hat Ingenieur Anton Meyer, die ersten Poly-M Bausteine entwickelt. Von Anfang an war das Poly-M Steckbausystem ein Hit bei Kindern und Pädagogen auf der ganzen Welt - bietet es doch neben viel Spaß beim Bauen auch die Förderung der kindlichen Fähigkeiten.
  • Página 4 Naturwissenschaften: Naturwissenschaftliche Bildung kann in vielerlei Hinsicht durch die Poly-M Bausteine gefördert werden. Kinder können Dinge aus der Natur nachbauen oder auch versuchen die Anatomie von z.B. Tieren zu erkennen und erschaffen. Durch den Umgang mit Rädern und Zahnrädern machen die Kinder erste technische Erfahrungen, spielen ganz nebenbei mit der goldenen Regel der Mechanik, benutzen Kurbeln und erkennen erste Aspekte der Statik.
  • Página 5 Aufbau Fahrzeuge: Es sind insgesamt 10 Fahrzeugkarten in 3 verschiedenen Schwierigkeitsgraden vorhanden. Das Set enthält 4 ganz einfache Fahrzeuge (Segelboot, Racer, Blumenauto, einfaches Flugzeug), 3 Fahrzeuge mit mittlerer Schwierigkeit (einfacher Hubschrau- ber, einfacher Traktor, Kutsche) und 3 Fahrzeuge, die die höchste Schwierigkeit aufweisen (Traktor, Gabelstapler, Flugzeug). Aufbau Lebenswelt: Es sind insgesamt 5 Lebensweltkarten in 3 verschiedenen Schwierigkeitsgraden vorhanden.
  • Página 6 CREATIVE BUILDING ABOUT POLY-M Dear Poly-M friends, Engineer Anton Meyer developed the first Poly-M blocks over 35 years ago. Right from the start, the Poly-M plug-in system was a hit with children and teachers throughout the world – after all, besides being fun to build with, it also promotes a child’s skills.
  • Página 7 Science: Scientific education can be promoted in many ways using the Poly-M blocks. Children can build things from nature or even try to identify and replicate the anatomy of e.g. animals. By looking at wheels and cogs, the children gain their first technical ex- perience while also playing with the golden rules of mechanics, they use crank handles and identify the first aspects of statics.
  • Página 8 Living environment structure: A total of 5 living environment cards in 3 different levels of difficulty are available. The set contains 1 very easy model (little man), 2 models with medium difficulty (animal transporter, furniture set) and 2 models that have the highest difficulty (crane, power transmission machine).
  • Página 9 CREATIVE BUILDING A PROPOS DE POLY-M Chers amis Poly-M, Il y a plus de 35 ans, l‘ingénieur Anton Meyer a développé les premiers blocs Poly-M. Depuis le début, le système à encastrer et à empiler Poly-M est très populaire auprès des enfants et des éducateurs du monde entier. En plus d‘être très amusant, il permet également aux enfants de développer leurs capacités.
  • Página 10 Sciences naturelles : Les blocs Poly-M permettent également d‘aborder, sous différents aspects, l‘apprentissage des sciences naturelles. Les enfants peuvent reproduire des formes vues dans la nature ou essayer de reconnaître ou de reproduire l‘anatomie d‘animaux par exemple. La manipulation des roues et des engrenages offrent aux enfants leurs premières expériences techniques. Ils s‘amu- sent tout en découvrant la règle fondamentale de la mécanique, utilisent des manivelles et appréhendent certains aspects de l‘équilibre statique.
  • Página 11 Structure Véhicules : Il y a un total de 10 cartes véhicules, réparties en 3 niveaux de difficulté. Le kit comprend 4 véhicules très simples (voilier, voi- ture de course, voiture fleurie, avion simple), 3 véhicules de difficulté moyenne (hélicoptère simple, tracteur simple, calèche) et 3 véhicules du niveau le plus difficile (tracteur, chariot élévateur, avion).
  • Página 12 CREATIVE BUILDING ACERCA DE POLY-M Estimados amigos de Poly-M: Hace más de 35 años que el ingeniero Anton Meyer desarrolló las primeras piezas de Poly-M. Desde el principio, el juego de construcción con piezas de Poly-M fue todo un éxito entre los niños y los pedagogos del mundo entero, ya que además de ser muy divertido también estimula las habilidades de los niños.
  • Página 13 Conocimiento del medio: El conocimiento del medio puede fomentarse de formas muy distintas con las piezas de Poly-M. Los niños pueden imitar ele- mentos de la naturaleza o incluso intentar reconocer y reproducir la anatomía, por ejemplo, de los animales. Mediante el uso de ruedas y engranajes los niños viven sus primeras experiencias técnicas, juegan al mismo tiempo con las reglas de oro de la mecánica, utilizan manivelas y descubren los primeros aspectos de la estática.
  • Página 14 Estructura de vehículos: En total hay 10 tarjetas de vehículos con 3 grados de dificultad diferentes. El kit incluye 4 vehículos muy sencillos (velero, coche de carreras, coche flor, avión sencillo), 3 vehículos de dificultad media (helicóptero sencillo, tractor sencillo, carruaje) y 3 vehículos que representan la mayor dificultad (tractor, carretilla elevadora, avión).
  • Página 15 CREATIVE BUILDING OVER POLY-M Beste vrienden van Poly-M, Meer dan 35 jaar geleden heeft ingenieur Anton Meyer de eerste Poly-M bouwstenen ontwikkeld. Vanaf het allereerste begin is het Poly-M bouwsysteem populair bij kinderen en opvoeders over de hele wereld. Naast veel plezier bij het bouwen worden ook de vaardigheden van het kind bevorderd.
  • Página 16 Natuurwetenschappen: Natuurwetenschappelijk inzicht wordt op vele manieren door Poly-M bouwstenen bevorderd. Kinderen kunnen dingen uit de natuur nabouwen en bijvoorbeeld proberen om de anatomie van dieren na te bouwen. Door het omgaan met wielen en tand- wielen doen kinderen de eerste technische ervaring op en spelen tegelijkertijd met de elementaire wetten van de mechanica en leren met de verschillende zwengels en componenten de eerste aspecten van de statica kennen.
  • Página 17 Set voertuigen: Er zijn in totaal 10 voertuigkaarten in drie verschillende moeilijkheidsgraden beschikbaar. De set bevat vier kaarten met eenvoudige voertuigen (zeilboot, racer, bloemenauto, eenvoudig vliegtuig), drie kaarten met gemiddelde moeilijkheidsgraad (eenvoudige helikopter, eenvoudige tractor, koets) en drie kaarten met de hoogste moeilijkheidsgraad (tractor, vorkheftruck, vliegtuig).
  • Página 18 CREATIVE BUILDING SU POLY-M Cari amici di Poly-M, oltre 35 anni fa l‘ingegnere Anton Meyer ha sviluppato le prime costruzioni Poly-M. Il sistema di costruzioni Poly-M si è rivela- to da subito un successo per i bambini e i pedagoghi di tutto il mondo, offrendo oltre a tanto divertimento nella costruzione anche un incentivo allo sviluppo delle capacità...
  • Página 19 Scienze naturali: L‘educazione naturale può essere promossa in molti modi con le costruzioni Poly-M. I bambini possono osservare la natura o cercare di riconoscere e riprodurre l‘anatomia ad esempio degli animali. Utilizzando ruote e ingranaggi, i bambini si aprono alle prime esperienze tecnologiche, giocando inoltre con la regole fondamentali della meccanica, ricorrendo a manovelle e riconoscendo gli aspetti di base della statica.
  • Página 20 Struttura Veicoli: Sono presenti complessivamente 10 schede di veicoli con 3 diversi gradi di difficoltà. Il set include 4 veicoli molto semplici (barca a vela, racer, auto con fiori, veicolo semplice), 3 veicoli con difficoltà media (elicottero semplice, trattore semplice, carrozza) e 3 veicoli con il più...
  • Página 21 别具一格的建造乐趣 关于 POLY-M 亲爱的Poly-M朋友, 工程师Anton Meyer在35年前开发了第一块Poly-M积木。Poly-M从一开始就受到了全世界孩子和教师的青睐,毕竟, 除了其有趣的搭建方式,它还能促进幼儿的各项技能。 当孩子一次次进行有趣的游戏时,创造力和想象力都被开发了。从低年龄段的幼儿到小学生,每个孩子都用自己的 方式玩Poly-M。 这些年开发增加了许多新的积木块,高质量和安全性一直是我们的核心关注点。所有的Poly-M积木都是根据国际安 全标准在德国制造的,定期在独立测试机构通过测试。 Poly-M团队希望您能享受Poly-M游戏时带来的乐趣! 适合谁? 在幼儿园,幼儿会学习基本的技能和能力。用不同的学习和游戏材料可以最优化地开发这些技能。所以,一个喜欢 搭建的孩子会从中获得关于形状和平衡的经验,之后也许会成为一名建筑师?也许另一个喜欢角色扮演的孩子已经 练习好了扮演一位母亲或父亲?!当孩子游戏时,他们会严肃认真地对待他们的游戏。这是靠近、记录、转化世 界,获得经验和处理情感的方式。在这段时间,孩子们会关注他们感兴趣的事情并让他们的创造力和想象力自由奔 跑。由于Poly-M的神奇魅力,孩子们受到鼓舞,用积木去调查他们的环境、学习独立工作并创造集体的一部分。这 对幼儿园来说是理想的材料,当孩子们独自或在团队中搭建时,他们发展了社交能力。 为什么适合? Poly-M是灵活的积木块,目的是用于有趣的游戏活动中。当孩子游戏时,他们测试基本的物理定律,感受重力的原 理,发展精细动作能力,快乐总是最优先的。这里有无尽的可能性用于想象建筑,无论是圆形还是方形、高的还是 矮的、小的还是大的积木结构,都可以用多种不同的方式创造出来。Poly-M积木是不掉色的,灵活的,甚至可以在40 度水温下清洗。更重要的是,材料适用于各大教育领域,是儿童发展的基础,他们也能在游戏的同时进行学习。 适用哪些教育领域? 数学: Poly-M在多方面适用于数学领域。积木可以用来搭建基础的几何形状,例如:正方形、长方体、三角形、圆形、平 行四边形等,还可以进行简单的数学运算。幼儿可以对数量理论有初步的理解(更多、更少、相等),可以判定长 度(短、长、相等)和区分比例大小(大、小、相等)。每个人都要有排序和分类的基础能力。行的形成,成组的 颜色和长度是以统一的方式和常规模式创建而成的。用Poly-M积木也可以促进空间感知能力,尤其是搭建和复制复 杂的结构时。 语言: “人不能没有沟通。”心理学家Paul Watzlawick曾经说过,这是完全正确的。因为沟通可以帮助各种事情的进行,包 括非语言的沟通和交流。每个人可以通过身体语言、面部表情甚至通过想象力和建构来表达自己。此外,Poly-M积 木可以被用于口头交流、讨论、辩论或陈述自己的观点。可以创编和讲述整个故事,这就意味着孩子总是可以相互 沟通交流。这对于不是讲同一种语言的孩子来说也是一个特别的优势。 科学: 使用Poly-M积木可以从多方面促进科学教育。孩子可以从大自然中构建东西或者试着辨别和复制更加复杂的结构, 例如,动物结构。通过观察车轮和齿轮,孩子用力学的黄金法则进行游戏,获得了初步的技术经验,他们使用曲柄 并了解静力学的初步知识。当孩子密集地接触这些材料的同时也完全获得了这些经验。...
  • Página 22 健康: 健康发展领域包括身体和感官经验以及精细动作和大肢体动作。不同尺寸的积木让孩子们通过组合积木块来提高他们 的精细动作。多种高度的不同尺寸的积木可以根据不同的难度等级组合和拆卸。为了做到这点,孩子们要学习用不同 大小的力度进行精细动作。通过触摸材料,孩子们发现这些材料是有弹性的,这能鼓励他们建造和体验。 教学设置指导 教学设置的目标是一组4个孩子,配备一个老师。每个孩子拿到相同数量的相同积木块,这样孩子可以在相同时间完 成相同的任务。目标是用材料向孩子们传授技能并强调不同的可能性。老师解释结构,然后让孩子们在相同时间复制 结构。教师给出建议并提供帮助。通过这个方式,孩子们一步一步接受指导,了解怎样使用这些积木,之后可以自己 进行创作。 一单元的教学设置包含什么? 让4个孩子坐在桌旁,给每个孩子一包积木。先给所有的孩子10分钟让他们熟悉自己的积木。不要让孩子们把积木混 在一起,因为每个孩子面前的积木都是一样的,之后的任务中会用到。用这种方式选择积木,孩子们会尽可能地熟悉 形状,用齿轮和齿轮组做小实验。然后拿一张一颗星的动物卡片并向孩子们解释上面展示的是什么。现在的任务是每 个孩子试着用自己的积木搭建所示的动物。之后,有必要的话,让孩子们花几分钟更仔细地观察这个动物,。一匹马 也许能变成一只麋鹿吗?一起看看孩子们的创作。创造了什么(幻想中的)动物呢?然后用其他卡片进行相同的任务 (必要的话,用更多颗星的,更难)。一节课不应长于30-45分钟。 教学设置让孩子们在较长一段时间里集中于一个任务。因为游戏的设置不在于孩子们多快地搭建了某个指定的东西, 而是对材料熟悉并发展了自己的概念和想法。在这里孩子们使用材料发挥创造力是优先的,任务卡片给到孩子们协 助。在偶然的情况下,孩子们的词汇能以有趣的方式得到拓展,空间感知能力得到刺激,也促进了精细动作能力。 动物卡片结构: 一组完整的10张动物卡片有3种不同的难度等级。这一系列包括4个非常简单的动物(青蛙、兔子、蛇和马)、3个中 等难度的(蛇、乌龟、麋鹿)和3个高难度的(鳄鱼、大象、天鹅)。 交通工具结构: 一组完整的10张交通工具卡片有3种不同的难度等级。这一系列包括4种非常简单的交通工具(帆船、赛车、花车、简 易飞机)、3种中等难度的(简易直升机、简易拖拉机、马车)和3种高难度的(拖拉机、叉车、飞机)。 生活环境结构: 一组完整的5张生活环境卡片有3种不同的难度等级。这一系列包括1个非常简单的模型(小人)、2个中等难度的(动 物运输车、家具系列)和2个高难度的(起重机、电力传输机)。 齿轮结构: 一组完整的5张齿轮卡片有3种不同的难度等级。这一系列包括1个非常简单的模型(齿轮与发光体)、2个中等难度的 (带手摇曲柄的齿轮、不同方向的齿轮)和2个高难度的(齿轮塔、带车轮组的齿轮)。...
  • Página 23 问题解决能力 考虑周全的行为、 专注力 社交能力和协同合作 幻想、创造力和想象力 表达 孩子们学习 沟通交流(词汇) 基础数学经验 和布置安排 空间感知和描述 技术基础经验 精细动作和手眼 推理思维和灵敏度 协调能力...
  • Página 24 Frosch frog grenouille rana kikker ranocchio 青蛙   Hase rabbit lapin conejo konijn lepre 兔子 Schnecke snail escargot caracol slak lumaca 蜗   Pferd/Giraffe horse/giraffe cheval/girafe  caballo/jirafa paard/giraf cavallo/giraffa 马   Segelboot sailing boat voilier  ...
  • Página 25 Blumenauto flower car voiture fleurie  coche flor bloemenauto auto con fiori 花车   Flugzeug simple aeroplane avion simple  avión sencillo eenvoudig vliegtuig veicolo semplice 简易飞机   Männchen little man personnage hombrecitos mannetje omino 小人   Zahnräder mit Blume gear wheel with flower engrenages avec fleur...
  • Página 26 Schlange snake serpent serpiente slang serpente 蛇   Schildkröte tortoise tortue tortuga schildpad tartaruga 乌龟   Elch moose élan  alce eland alce 麋鹿   einfacher Hubschrauber simple helicopter hélicoptère simple   helicóptero sencillo eenvoudige helikopter elicottero semplice 简易直升机...
  • Página 27 Pferdetransporter animal transporter transport de chevaux   camión para caballos paardentransporter trasporto cavalli 动物运输车   Möbelset furniture set lot de meubles muebles meubelset kit mobili 家具系列   Zahnräder mit Kurbel gear wheels with crank handle engrenages avec manivelle engranaje con manivela tandwiel met zwengel ingranaggi con manovella...
  • Página 28 Krokodil crocodile crocodile  cocodrilo krokodil coccodrillo 鳄鱼   Elefant elephant éléphant   elefante olifant elefante 大象   Schwan swan cygne  cisne zwaan cigno 天鹅   Traktor tractor tracteur    tractor tractor trattore 拖拉机...
  • Página 29 Kran crane grue    grúa kraan 起重机   Kraftübertragungsmaschine power transmission machine machine de transmission d‘énergie    máquina de transmisión aandrijfmachine macchina per la trasmissione di energia 电力传输机    Zahnradturm gear wheel tower tour à...
  • Página 31 Notizen / Notes / Notes / Nota / Nota / Nota / 笔记:...
  • Página 32 Lernspielwaren GmbH Heinrich-Heine-Weg 2 09526 Olbernhau, Germany Tel.: 0049 37360 162 0 Fax: 0049 37360 162 29 Mail: info@beleduc.de www.beleduc.de/poly-m © beleduc 2018 Bitte Anschrift für Rückfragen aufbewahren. Please retain for information. Informations á conserver. Guardar esta información para futuras referencias.