Messa In Funzione; Disposizioni Di Base; Indicazioni Sulla Sicurezza; Preparazione - Emerson AVENTICS SM6 Instrucciones De Servicio

6. Se l'indicazione in range non si illumina: riallineare assialmente il sensore.
Un allineamento assiale esatto rappresenta il requisito per tutti i successivi
passi.

7 Messa in funzione

Eseguire la messa in funzione seguendo i passi riportati di seguito.

7.1 Disposizioni di base

Qualifica del personale
Messa in funzione solo da parte di personale qualificato (vedi capitolo
g 2.5. Qualifica del personale).
Valori limite
• Rispettare i valori limite (protezione antinfortunistica, protezione del materia-
le). Valori limite: vedi capitolo g 13. Dati tecnici.

7.2 Indicazioni sulla sicurezza

Per evitare pericoli durante la messa in funzione, rispettare le seguenti indicazioni
sulla sicurezza: vedi capitolo g 2.6.1. Indicazioni sulla sicurezza.

7.3 Preparazione

Disposizioni generali
• Prima dell'accensione, assicurarsi che il sistema si trovi in uno stato definito
(rischio di incidenti).
Se il sistema si trova in uno stato non definito possono verificarsi movimenti
incontrollati degli attuatori all'accensione della pneumatica.
• Mettere in funzione il prodotto solo dopo averlo completamente montato,
correttamente cablato e testato.

7.4 Messa in funzione graduale

Dopo aver completato la fase preparatoria è possibile mettere in funzione l'im-
pianto.
Opzionale: regolare il campo di misurazione (vedere il capitolo g 7.4.1. Regolare
il campo di misurazione).

7.4.1 Regolare il campo di misurazione

• Il campo di misurazione massimo possibile è l'impostazione prede-
finita. Il campo di misurazione viene modificato attraverso l'appren-
dimento.
• Se, durante il processo di impostazione, il pistone magnetico si tro-
va all'esterno del campo di misurazione, ne viene data segnalazio-
ne attraverso una frequenza di lampeggio più elevata e il processo
Teach viene interrotto.
• Un processo Teach non correttamente completato viene interrotto
dopo 90 s (timeout). In questo caso viene mantenuto l'ultimo cam-
po di misurazione impostato.
L'impostazione del campo di misura di seguito descritta è opzionale.
AVENTICS™ SM6 | R412013038-BAL-001-AI | Italiano
3 s
A
1 s
Fig. 5: Apprendimento del punto zero (A) / apprendimento del punto finale (B)
Procedimento
1. Portare il pistone magnetico nella posizione per il punto zero.
2. Verificare se il LED si illumina (il pistone magnetico si trova nel campo di misu-
razione).
3. Premere il pulsante Teach finché il LED lampeggia (t = 3 s).
4. Per salvare il punto zero: rilasciare il pulsante.
(Il LED lampeggiante segnala che il punto finale è ancora da impostare.)
5. Portare il pistone magnetico nella posizione per il punto finale.
6. Premere il pulsante Teach per un breve periodo (t = 1 s).
7. Per salvare il punto finale: rilasciare il pulsante.
ð Se il LED si illumina, l'impostazione del campo di misurazione è conclusa.

8 Funzionamento

8.1 Disposizioni di base
Durante il funzionamento devono essere osservati i seguenti punti.
Disposizioni generali
• Durante il funzionamento non toccare il prodotto e i suoi componenti (prote-
zione antinfortunistica).
• Non disattivare, modificare o escludere mai i dispositivi di protezione.
Valori limite
• Rispettare i valori limite (protezione antinfortunistica, protezione del materia-
le). Valori limite: vedi capitolo g 13. Dati tecnici.
• Assicurarsi che nelle vicinanze del prodotto non siano presenti fonti ferroma-
gnetiche (protezione del materiale).
Manutenzione
• Eseguire gli interventi di riparazione negli intervalli prescritti: vedi capitolo
g 9. Manutenzione.
In caso di guasti durante in funzionamento
• Qualora si verifichi un guasto che rappresenta un pericolo immediato per i col-
laboratori o gli impianti, disinserire il prodotto.
• Eseguire l'analisi dei guasti e procedere alla loro risoluzione nel rispetto delle
seguenti disposizioni: vedi capitolo g 12. Ricerca e risoluzione errori.
• In caso di guasti non riparabili, informare il servizio clienti. I dati di contatto si
trovano sul retro delle istruzioni.
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