Aprimatic RSK24 Instrucciones Para La Instalación, Uso Y Mantenimiento página 54

Puesta en marcha del sistema / Autoaprendizaje
3.1 PUESTA EN MARCHA DEL SISTEMA:
CICLO DE AUTOAPRENDIZAJE
Realizadas las conexiones, es absolutamente indispensa-
ble realizar un ciclo de autoaprendizaje para la puesta en
funcionamiento del sistema.
Si el procedimiento de autoaprendizaje no llega a buen fi n,
la automatización no funcionará.
En el ciclo de autoaprendizaje, el equipo de control adquiere
los datos del sistema, gracias a los cuales puede confi gurar
los parámetros para el correcto funcionamiento:
- amplitud de la carrera;
- tiempos de accionamiento necesarios para la apertura/
cierre;
- sentido de apertura/cierre de las hojas, adaptando el fun-
cionamiento de los motores;
- tipo de aplicación: con dos hojas o con hoja única depen-
diendo de los motores conectados, adaptando el funciona-
miento.
!
Atención
Durante el autoaprendizaje se ignoran
las señales externas, excepto las de la fotocélula durante el
cierre. Si en esta fase interviene un impulso de la fotocélula, el
autoaprendizaje se interrumpe y es necesario repetirlo.
!
Atención
Será necesario volver a efectuar un ciclo de AUTOAPREN-
DIZAJE cada vez que se cambie la programación del pará-
metro "velocidad" o se cambie, incluso provisionalmente,
el número de hojas motorizadas, o tras un RESET.
nota: La presencia de la letra S intermitente en la pantalla de la
tarjeta indica que es necesario efectuar el autoaprendizaje.
3.1.1 PROCEDIMIENTO DE AUTOAPRENDIZAJE
Para poder empezar el autoaprendizaje es necesario que
la cancela esté CERRADA y PARADA (es posible el accio-
namiento en el modo PRESENCIA OPERADOR descrito en
el párr.3.1.2).
Presionar a la vez las teclas AMARILLA y AZUL durante
algunos segundos, hasta que la pantalla confi rme el inicio del
procedimiento mediante el parpadeo de 3 segmentos sobre-
puestos (Fig.4). El ciclo se pone en marcha y se completa
en 5 fases: (Fig.4).
Cuando se acaba el procedimiento, la cancela está cerrada y
parada y la pantalla se apaga.
accionar la cancela con el pulsador de llave o el mando a dis-
tancia (si ya estuviera memorizado) y comprobar que funciona
correctamente.
Tras el autoaprendizaje el sistema funciona en lógica auto-
mática y con las confi guraciones de fábrica (por defecto)
(ver párr.5.1 y Tab.2).
3.1.2 Accionamiento en el modo "presencia operador"
Antes de empezar el autoaprendizaje es posible accionar las
hojas mediante el comando con PRESENCIA OPERADOR, sin
tener que recurrir al desbloqueo mecánico del/de los motor/es,
de la forma siguiente:
para mover la hoja 1 presionar y mantener presionada la
tecla ROJA en el equipo;
para mover la hoja 2 presionar y mantener presionada la
tecla AZUL.
Cada vez que se suelta y se vuelve a presionar la tecla ROJA o AZUL,
cambia la dirección del movimiento de la hoja correspondiente.
A continuación se puede
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Autoaprendizaje
cancela cerrada
apertura completa hoja 1
1
u hoja única
1
2
apertura completa hoja 2
(sólo cancela con dos hojas)
3
cancela abierta
pausa 1"
cierre completo hoja 2
4
(sólo cancela con dos hojas)
5
cierre completo hoja 1 u
hoja única
1
cancela cerrada
Fig.4
amarilla azul
3 "
2
2