Calibración Adc; Ajuste De Rf/Av/S-Video - LG 37LC2RR Manual De Servicio

5. EDID
5.1. ANALOG(256 Bytes )
• BLOCK1 (128BYTE)
5.2. HDMI(256 Bytes )
• BLOCK1 (128BYTE)
• BLOCK2 (128BYTE)
6. Calibración ADC

6.1 Ajuste de RF/AV/S-VIDEO

* Equipos Necesarios
• Controlador remoto para ajustes
• Generador de Patrones 802F, Maestro (MSPG-
925FA), etc.
• Generador de Patrones MSPG-925FA
(Que tiene Señal de Video: Patrón de Barra de
Colores de 100%, ilustrado en la Figura. 1)
= > Modelo: 201 / Patrón: 33 (NTSC : ML)
(Figura. 1)
6.1.1 Método de Balance de Colores Automático RF/AV/S-
VIDEO.
1) Presione la tecla FRONT-AV (AV FRONTAL) en R/C para
convertir el modo de entrada.
2) Ingrese la Señal de Video: Señal de Barra de Colores de
100% en VIDEO1(MH)
3) Ajuste el PSM en el modo Optimum (Óptimo) en el menú
Picture (Imagen).
4) Presione la tecla INSTART en R/C para realizar el ajuste.
5) Presione la tecla
luego, se realiza en forma automática.
6) Auto-RGB OK significa que el ajuste está completo
6.1.2 Requisito
• Este ajuste de balance de color AV debe realizarse antes
del Ajuste de Balance de Blancos.
• Luego del ajuste de balance de color AV, cambie el modo
de AV a RF.
(Cancele el modo de prueba de funcionamiento).
6.2 Ajuste del Componente.
* Equipos Necesarios
• Controlador remoto para ajustes
• Generador de Patrones 802F, Maestro (MSPG-
925FA), etc.
• Generador de Patrones MSPG-925FA
(Que tiene señal YPbPr 720p@60Hz: Patrón de
Barra de Colores de 100%, ilustrado en la Figura. 2)
= > Modelo: 217 / Patrón: 33
• Es muy importante usar el patrón de ajuste correcto
como el de la Figura 2.
- Dentro del patrón, debe alinearse la secuencia de
color : lanco-Amarillo-Cian-Verde-Magenta-Rojo-
AZUL-NEGRO
(Si la secuencia de color se invierte (Negro -> ...->
Blanco), invierta el patrón con la tecla REV,
cuando use el generador de patrones Maestro
como el MSPG-925)
- Si el Nivel de Negro Mínimo y/o Nivel de Blanco
Máximo no es correcto, seleccione el Patrón de
Barra de Colores de 100%.
- 11 -
(Vol. +) para hacer funcionar el ajuste;
(Figura. 2)